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小学生入学教育方案怎么写?

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为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案

小学生入学教育方案怎么写?

一、新生入学教育时间:

9月1日——9月5日

二、参与教育人员:

一年级全体任课教师

三、新生入学教育形式:

以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。

四、新生入学教育主要内容:

1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。

2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。

3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。

4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。

五、具体要求:

1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。

2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。

六、日程及内容安排:

9月1日:

1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势。

2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的办公室等。

3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。

4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。)

5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。

9月2日——3日:

6、对新生进行团结友爱,互相帮助的'教育,培养集体意识。

7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。

8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。

9、对新生进行一日常规教育,知道上学、放学时间,做到按时到校,不迟到、早退,上学、放学路上不贪玩,在校不大声喧哗,不在其它班前逗留,按时离校。

10、对新生进行课堂常规的教育,做到上课认真听讲,不讲小话,不做小动作,迟到要打“报告”,经教师允许后再进教室;课堂发言先举手,回答问题声音宏亮,用普通话,下课后让老师先走出教室。

9月4日——5日:

11、对新生进行饮食卫生教育,做到不暴饮暴食,不购买街边小贩食品,饭前便后要洗手,不在地上摸、爬、滚。

12、对新生进行环境卫生教育,做到不乱丢乱扔乱画,废弃物丢到垃圾箱中,吃剩的早点丢到指定的地方。

13、对新生进行个人卫生教育,做到衣着整洁,不穿背心、拖鞋进校,要求新生勤洗澡,勤洗头,勤洗脸,勤剪指甲,勤理发。

14、对新生进行礼仪教育,学会用基本的礼貌用语(请、您好、谢谢、对不起、没关系),教育新生尊敬师长,见面问好。

15、对新生进行爱学习教育,做以认真学习,按时完成各科作业。

以上十五条内容班主任可根据实际情况适当调整,第5条教育内容必须坚持一个星期。

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