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小学三年级日记精华7篇

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忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的小学三年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级日记精华7篇

小学三年级日记 篇1

今天,我读的书是《十万个为什么》第一章,舌头是怎么辨别出不同的味道的?

吃东西是我们能尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,这都是因为我们有舌头这个味觉器官,舌头为什么可以吃出不同的味道?原来,我们舌头上面布满了各种像花蕾一样的小红点,他们的名字叫味蕾。味蕾是有无数味觉细胞组成的.,当我们用舌头舔有味道的食物时,味蕾细胞便会受到味道的刺激,从而引起兴奋,并将这种兴奋传达给大脑,大脑经过辨认后,我们便能尝出味道了。

第二章,眼睛为什么被称为心灵的“窗口”?

我们一睁开眼睛,便能看见很多东西,所以有人会说,眼睛是心灵的“窗口”。那这是为什么呢?原来,在眼球的最外边,有一层无色的透明的角膜,物体发出的光线能通过它进入我们的眼睛。然后,光线又会通过眼球中央的小圆孔,也就是瞳孔到大晶状体,最后晶状体会将光线收窄,并将其聚集到眼球底部的视网膜上。而视网膜上的许多细胞能够很好地感受到光线的刺激,并能迅速将这种刺激传达给大脑,这样我们就可以看见东西了。

小学三年级日记 篇2

早就听说我们孝义的金龙山远近闻名,只是平时工作太忙,竟一直没有机会去亲眼目睹。这不,趁国庆休息,我们一家开车去了金龙山,终于见到了梦寐以求的美丽景象。

刚下车,首先映入眼帘的是高大的乳白色神仙门,左右两旁还分别有道教高僧的亲笔提名“紫气东来”和“”,以及“无为”和“”,仔细数数,这五个不宽的门柱上竟然雕画着108位神仙,而且个个神态不一,栩栩如生,真是绝了!前来游玩的人们纷纷拿着手机在这里拍照留念,我也忍不住加入了其中。

金龙山最有名的景点便是“平步青云”的十八阶雕像及简述了。每隔一层,他会分左文官右武官对象征官位高低的动物和飞禽来介绍,而中间间隔的每一层便是对九州鼎的不同介绍了。每上一层台阶,就预示着你的官位高升一级,怪不得游人们虽站在下面对那高耸的顶层石阶发怵,但都乐此不疲地努力向上爬着。边休息边默读文字介绍,观赏雕像图案。累了,人们便在每一层的平台前站一会儿,然后继续向上爬,直到爬到顶层,官位一品,踏入金龙殿,再回头向下望,那一层层的台阶多得数不清,正在向上爬的人渺小如蚂蚁,便为自己已成功站在顶端而欣喜惬意。

下山的.路是曲曲折折的红色台阶,外搭凉亭,不过这只是刚开始的一部分。在凉亭左手旁边,我们还参拜了一座很高的观音像,然后便沿着水泥铺成的柏油马路走下了山。至于那些庙宇楼阁我们并没进去逗留多久,因为不感兴趣。

回去的路上,我一直想着那平步青云的十八层台阶,以及那气势磅礴的神仙门,金龙山这一景点不能不说是我们孝义值得一游的地方。

小学三年级日记 篇3

11月22日 星期一 天晴

吃糖炒栗子

晚饭后,我在小房间里看书。没看多久,只听到从窗外传来“沙、沙、沙”的声音,接着一阵阵浓浓的香味从窗外飘来,钻进我的鼻子。我忍不住从窗口向外望去,原来有人在卖糖炒栗子。我经不住糖炒栗子的引诱,就叫爸爸帮我去买一点。

一会儿,爸爸拎着装糖炒栗子的袋子进来,我急忙打开纸袋,哇!香气扑鼻!我迫不及待地播出一颗塞进嘴里。尽管还躺着呢,但我还是连吃了好几颗。

糖炒栗子可真好吃,又香又甜。

11 月24日 星期三 天晴

英语试卷

上午英语课的时候,悠悠老师先发昨天的单元测试卷。我坐在座位上,心里七上八下的,不知道考得怎么样?

在焦急的等待中,盼来了我的试卷,当我的目光落在分数上时,我心情很好差。试卷书写部分我失了二十分,我想我是考砸了,回家后可如何跟妈妈说呀!

下课的时候,我静下心来分析了试卷,我知道自己因为课文读得不够熟练,才得到这个不好的结果。

回家的路上,我立即告诉了妈妈我的这个失败,妈妈只说了一句话:“我很遗憾,看来还要努力。”我也是这么想的。

11月27日 星期六 天晴

踢足球

今天是星期六,灿烂的阳光照得大地暖洋洋的`。我捧起足球和妈妈去公园。

公园里,几位老人坐在椅子上,一边晒太阳,一边聊天;可爱的小弟弟、小妹妹在假山旁跑来跑去,发出清脆的笑声。我也忍不住想跑起来。

我选了块空地,先把足球放在地上,然后倒退几步,再往前小跑两步,对着圆溜溜的足球飞起一脚。可惜!球并没有像离铉的箭一样射出去,而是骨碌碌往前滚了一段路。看来,是脚对偏了位置,我调整好姿势,暗暗给自己加油。黑!球飞了出去,虽然慢一些,可妈妈说“有进步”。

就这样,友好的比赛在你来我往中开始了,球越踢越远,衣服越脱越少,脸越来越红,汗越来越多。最后,妈妈觉得累了,我们就回家去。踢足球真过瘾。

小学三年级日记 篇4

“哇塞!学钢琴这么好啊!弹得那么动听!我一定要让我的女儿学!”爸爸一边看电视,一边自言自语,我举双手双脚赞成。

钢琴送到了,我看着乌黑光亮的钢琴,心里直痒痒,忍不住要弹出优美的旋律了。

开始学钢琴了,我似乎比将军还威风,挺直了腰板,认真地听叶老师讲课。叶老师弹琴真棒!她的手好像有魔力似的`,黑白琴键那么听话,跟着叶老师的手上下起伏着,凑出了美妙动听的音乐;我仿佛看到了叽叽喳喳的小鸟,又好像看到了波涛汹涌的大海!我一定要认真跟叶老师学,以后一定要像她那样!我在叶老师手把手的指点下,慢慢地开始了钢琴之路。

一回到家,我就大声嚷嚷:“人家要露一手!”“好!”爸、妈微笑着答应了。我像钢琴家似的十分潇洒地坐上琴凳,深吸一口,突然一个音猛地蹦出来,把爸、妈吓得跳了起来。之后,是一阵噪音七零八落地溜出来,自己都觉得很难听!我有些不耐烦了,看着黑白的琴键直发愣!妈妈若有所思了一会儿:“煜雯!学钢琴要慢、要稳,继续加油!”果然,我沉静了一会儿就弹得好听多了,我开心极了。

可是,钢琴好像有意跟我作对,老是要踩到双音!我大声叫喊:“哼!我不学了!我的兴趣爱好多的是!”说完,躲进房间,关上了门,一个人生闷气。不到一分钟,一阵钢琴曲传了过来,原来是爸爸在放音乐。我悄悄打开门,情不自禁地转起了圈,转到了钢琴旁,又开始弹了。这次,我吸取教训,经过不断努力,终于弹得十分动听了,连我自己都不敢相信!

晚上,我做了一个梦,梦见自己成了伟大的钢琴家,希望这美梦能够现实!

小学三年级日记 篇5

今天我起的很早爸妈还没起来,于是,我就想给他们一个惊喜。我想了想就准备给爸妈做一次饭。于是我就做了起来。我按妈妈教我的,菜要先洗后切。我放上锅等到锅里没有水的时

今天我起的很早爸妈还没起来,于是,我就想给他们一个惊喜。我想了想就准备给爸妈做一次饭。于是我就做了起来。我按妈妈教我的,菜要先洗后切。我放上锅等到锅里没有水的时候再倒油,油热了,我把调料放进锅里,把事先切好的菜倒进去,翻炒几下,等到快熟的时候,再加上适量的`盐味精和香油。一盘美味可口的菠菜炒肉就做好了,这时,爸妈也醒来了,他们尝着我炒的菜,说;真好吃,我们家多了一位小厨师呀。我甜甜的笑了。

小学三年级日记 篇6

星期六上午,阳光明媚,爸爸妈妈带着我和哥哥来到三圣花乡,那里的天空中飘荡着许多美丽的风筝,我和哥哥也连忙去买了一个彩虹风筝。

我们来到一块空地,哥哥用手托着风筝,我牵着线,哥哥说了一声“放”,我就跑起来,风筝飞起来了,而且乘着风儿越飞越高,我兴奋极了,就飞快地放线,哥哥在旁边大叫:“慢一点,别放了。”话音刚落,我们的'彩虹就晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上。我一屁股坐在地上,十分沮丧,此时爸爸在一旁鼓励我说:“别灰心,风筝会飞起来的,加油哦!”于是,风筝在我的跑动下又飞了起来,哥哥和我一齐留意翼翼拿着线盘,看着我们的彩虹飞上蓝天,它飞得又高又稳,好像和云儿在一齐聊天呢!

时间过得真快,一转眼天色已晚,我们依依不舍地离开了三圣花乡。

这天真是完美的一天。

小学三年级日记 篇7

今天,我早上起床的时候看见了妈妈在炒着煎鸡蛋,妈妈的煎鸡蛋可美味了。我真的好想学呢,爸爸也会做可是有一个难题就是爸爸一煎鸡蛋就变成了灰,爸爸真是粗心呀。

一直到了中午我回到家就要妈妈教我煎鸡蛋,妈妈一声说到:“好的没问题。”我开始学了我看了一下,说:“妈妈我会了。”我一开始就搅拌鸡蛋搅拌好了后就开始做煎鸡蛋了。第一步是把搅拌好的.鸡蛋放到锅里面。第二步是翻过来翻过去再去压一压最后再等上几分钟。最后再把香香的煎鸡蛋放到盘子里就大功告成了,我吃了一口香香脆脆的,吃了一口还想吃一口呢!妈妈也吃了一口说:“味到好级了。

大家想做煎鸡蛋吗,想做的就像我一样做吧!

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