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社会实践日志集合15篇

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在平时的学习、工作或生活中,日志记录生活点滴,日志是记录自己收获和感悟。那么什么样的日志才是好的日志呢?下面是小编整理的社会实践日志,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践日志集合15篇

社会实践日志1

我是大学生,所以大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生全面素质提高的重要环节,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。我选择了教书,我就得行动了,于是我开始招生,并且找教室,找教材课本等等,做一些准备工作。今天天气特别好,但是很热,我很是生气,没事找什么事干嘛,纯粹是找罪受!啊,我快疯了啦!什么破天气,我抱怨着,突然旁边有位大叔经过,说:“加油啊!干什么都不容易啊,吃这点苦算什么啊1 听了这话,我又开始行动了,但是皇天不负苦心人,这还是有成果滴!

社会实践日志2

1、今日是实习的第一天,所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要达到怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。

2、今日是实习的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

3、今日是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,李姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

4、我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

5、今日是星期五,通过这星期的实习,我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解,同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触,也把大学积累的一些人际交流技巧,好的工作学习方式方法带到实习中,工作得挺愉快。这星期算是熟悉过渡周吧,在这星期里,我在李姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况,了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这星期的学习让我初步接触了会计基础,增长了经验,希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。

6、新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今日李姐让我继续巩固,今日的原始凭证就全部交给我贴了。学习要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好看多了,一上午都在忙这个,全部贴完之后长长的松了口气,一看时间马上12点了,肚子已经咕咕叫,去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了,下午回来基本没什么事,办公室其他人也都不在,就看了看办公司的杂志报纸,一天就这样过去了,期待着明天能学会其他知识。

7、今日李姐安排我了解熟悉凭证及盖章,再了解各种原始凭证,我很认真地听着讲解,一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项,如出纳、主管、审核、制单等。接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识,在操作过程中联想到在学校里做业务实习时学到的及李姐刚教会我的,发现果然有所不同,在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样,要具体情况具体对待,但还不能脱离会计准则的规定。晚上回家后我又复习了课本的相关知识,今日的实习收获还是不小的。

8、通过昨天对原始凭证的了解,今日我开始编制会计凭证,先从一些基本的凭证入手,如管理费用、销售费用等。编制会计凭证的过程与我在学校学习的大同小异,只是省去了做分录的过程,直接在会计凭证上编制,在做了几笔业务后就熟悉了,这个工作做的还比较顺利。虽说自己做的感觉比较得心应手,但仍然有一些小问题,被李姐一一指出,看来会计工作真的是一个谨慎性很强的工作,有不得半点马虎,这在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐还告诉我,说我的工作效率有待提高,她还教了我做会计凭证的实际经验,摆放的方法等,提高了做凭证、整理凭证的效率。经验真的很重要啊。

9、在李姐教我记账凭证后,今日我就开始着手填制这些凭证。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去很简单,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。由于之前的专业实习我已经对分拣发票有了一个比较清楚的认识,所以做起来也是比较熟练的。只是会不留神写错字,就又浪费一张。

10、今日李姐让我审核记账凭证,凭证虽然容易做,但最容易出错了,即使是那些做了十几年的老会计做了不审核的话,也难免会出错,一点小小的错误可能就会出大问题,这也就是李姐一直叮嘱我的原因。所以做会计一定要认真细心,不要太过于相信自己,稍微的一点疏忽就可能出大错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的,会计就是一项细心的工作,严谨认真是工作的不二法门。作为一名男生,在以后的工作中更应该细心,摆脱80后的焦躁。

11、不知不觉来到公司已经11天了,今日算是真正地开始独立工作了。早上一来,办公桌上就被山一样的凭证给占据了。李姐给我安排工作了,我为自己被重视深感欣慰。李姐让我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。公司用的财务软件是“用友”软件,得知这个信息时,我不禁暗喜,在学校时我们学的会计电算化采用的就是这个软件。我在学校里已经学过一些会计电算化相关的软件知识,所以操作起来并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,无非一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于李姐不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证(收款凭证、付款凭证和转账凭证)的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。 12、今日我了解到公司主要涉及到的会计科目有库存现金、银行存款、固定资产、应收账款、其他应收款、应付账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、短期借款、管理费用、财务费用、实收资本、本年利润,利润分配等。我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来仔细想了想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想的,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧。

13、时间飞快。李姐说我的电算化学得很快,听到她的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今日我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理不完全一样。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,李姐让我把之前已经做好的凭证打印出来,于是我打开财务软件,把以前保存好的凭证调出来。她告诉我说第一次一定要把所需的数据设置好,否则以后会很麻烦的。比如说我没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距,打印进度很慢。所以做会计一定要认真细心,稍微掉以轻心就会出错。

14、今日所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,只能今日继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,李姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限。她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和查看凭证的权限。这和李姐以会计身份进入软件程序上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证、修改凭证等当然也可以查看凭证,另外还有很多出纳没有的权限,只是没有签字这一项。

15、今日没有学新的内容,依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然是重复的事情,但我也应该认真负责,不能敷衍了事。实习是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天很快就过去了,感觉学习到了好多东西,都是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,我还是很高兴很有成就感的,要养精蓄锐,今后的日子一定要再接再厉。

16、今日,李姐给我安排的任务是根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。虽然登记明细账在学校的时候也实训过,但当李姐吩咐我登记账簿时,我有点紧张,毕竟操作性的东西我在学校里接触的还是极少的,那次实训也是简单的操作一下,这次要我实战,真是有点不安心。

17、有了好的开始,总期盼每一天都如意。然而,事与愿违。今日上午睡过头了,被李姐说了几句。想想现在只是在实习,迟到还不要紧,要是以后正式上班了,迟到了肯定会被领导批。毕竟,工作由不得我们,什么事情都是要讲纪律的。李姐那么忙碌,自己真是十分愧疚。今日,李姐将总分类账、明细分类账和资产负债表一起给我核对数据。也许是带有运气的因素,在核对第一个科目时,很快就对上了。但第二个第三个却出现了错误,在两个联系非常紧密的科目中,分别少了5角钱。这样核实了两遍,但结果如出一辙,只有请教李姐。

18、当新的一天又开始了,李姐又给了我新的工作:将票据(原始凭证)进行分类。李姐边说边教,我一边领会她的话,一边做。这样工作了一天,又学到了新的知识。虽然休息的时间很少,但很充实。在工作时,发现了问题,利用有限的时间去看书,效果很好,我很开心。我才真的发现在学校学到的东西很少,并且没有实践是完全行不通的。很庆幸的是李姐手把手的教给了我,我越来越发现李姐教给我的知识是那样的博大精深。

19、今日,李姐将一小部分原始凭证给了我。我还以为是将其归类,但接过来一看,它们全是订在一起的。我忽然明白了,会意的将身旁的记账凭证拿了过来。李姐说先将简单的做了,还告诉我该怎样去做。李姐给我透漏了一些小的方法:在进入一个陌生的企业时,不要先问原来的账是怎么处理的,而是先将前几个月的记账凭证拿来仔细的看上几遍,并且联系其他的账表,慢慢消化。(当然除了有基本的知识外,还要有一定的实习基础)。李姐还讲了一些系统的知识,我暗暗的记下来,时时提醒自己注意着。今日做的凭证不怎么多,但有了收获,心里依然很高兴。

20、最近这段日子,一天工作下来,全身酸痛。但实习的这段时间,从不懂到懂,我学会了许多的知识,虽然李姐说我在做会计上入门有点慢,但我由衷的感谢李姐仍然将这个月份的凭证账表全交给我做。曾经在大学里糊涂的"结转本年利润",在李姐的教导下,慢慢的理解了,可以说是有了清晰的思路,有了较深刻的体会,毕竟至少花费了近3天的思考与消化。但唯恐再做时一样的不会,我每次进了办公室首先必看一下自己做的凭证,回顾一下。

21、这么多天来,我也知道了,做一名会计除了要做凭证外,还有许许多多要做的事情。一个简单的问题,年终了,总要发工资和奖金。李姐将一大叠该归类计算的纸张全给了我,而这一次,李姐什么都没有讲,只有我自己去思考去整理。李姐唯一的一句话,这是最简单的事情,而我却着实的忙乎了整整一天。我知道了做会计的重要性,也知道了坐在办公室里也不是那么的轻松。最近的眼睛很累,脑袋也胀的厉害,但每天的工作量还是那么的多,只有坚持。 22、渴望新的一天来临,珍惜新每一天的收获。我的工作,一切那么新鲜而又陌生。从原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中,我发现自己的操作水平提升了不少,并且感觉自己掌握的知识也运用了不少。我知道,在掌握的过程中,对于知识的把握,要有深刻的认识。最近几天里,我将《中级财务会计》里最常用的知识反反复复地看了几遍。平时学到的一点一滴,会使自己在迷雾中茅塞顿开,需要仔细品味,仔细琢磨。

23、今日李姐让我把剩余部分的凭证填制下,然后审核凭证,装订凭证,还要操作电算化,打印凭证等。这是将之前学过的内容全部进行一遍,我做的很认真。完成任务后,李姐带着赞赏的眼神表扬我,说我做的很好,也很认真。今日很详尽得复习了这几周来学习的内容,这些日子的实习原本以为会过的很慢,但其实很快就过去了。回顾前几周的实习情况感觉会计工作是一个经验性很强的工作,它从制作记账凭证到出报表都需要技巧,哪怕小小数字的修改和书写都是有严格规定的。很充实的一天。

24、最近一段时间里面,我一直在公司里努力学习怎样熟练掌握各种会计业务操作,李姐在时,遇到问题就可以请教她,而她不在时我就一个人待在办公室里。其实,有时候我很喜欢一个人在办公室,这样自己就有更多的时间去思考一些工作的细节问题,但时间久点了,这样的日子是十分难熬的。虽然学到了很多在学校里没有遇到过的新知识,但在学校的时候,每天都可以和同学交换不同的学术意见,每天都能够面对熟悉的.面孔而不会感到枯燥乏味。当然,同学们都要在不同的环境中去适应自己,他们也是面对一样的问题,我们都应该珍惜如此美好的时光。

25、又是崭新的一天,做完了昨天的后续工作后,来不及休息下,又被李姐安排了下一个任务。这次的任务有点生,是根据记账凭证编科目汇总表。在学校也只是听说过这个名词。科目汇总表由凭证文件生成,其编制方法是用户输入需汇总的起止日期,计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。这个操作我在学校里没有碰到过,是在这次实习中才学到的。在李姐的指引下顺利地完成了一天的工作,虽然当中出现疑问,发现困难,但都被我一一克服了,今日算是受益匪浅的一天。

26、之前的工作上交李姐,“雪亮”的眼睛一看,好多地方做得不够严谨,不够仔细。修改后李姐不忘给我灌输做事要积极严谨的思想,特别是做会计这行的,更是不能掉以轻心,年轻人要戒骄戒躁。前辈们都不敢疏忽,都要通过二次审核才能放心,以后这方面要多加锻炼。随后李姐给我分配了新的任务,根据科目汇总表登记总帐,在李姐的简单讲解下,我还是比较轻松地完成了。根据之前得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊,不需要经过繁琐的手工操作,节省了大量的时间和精力。

27、今日李姐给我的任务是对账(编试算平衡表)。对账是对账薄数据进行核对,以检查记账是否正确,以及账薄是否平衡。主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后,只要记账凭证录入正确,计算机自动记账后各种账薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作、计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏,因此引起账账不符,为保证账证相符,应经常进行对账,每月至少一次,一般在月末结账前进行。

28、今日一到公司,发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是一些大企业的年终报表,专门给我学习和做分析的。这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的,每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细账。我认真的看了这些公司的报表,联想在学校的时候老师教给过我们报表的分析方法。但真正看的时候还是有些吃力,那么多格子数字,看起来真头大,但必须得认真看完,还要做分析呢,更重要的是可以学习到很多课堂上不能学到的知识,毕竟课堂上可没有这么多真实的资料给我们练习。大体看了下,不懂的做了笔记,还是得回家找出财务分析课本,把这些薄弱的知识点补充下,然后对症下药揪出重点,明天交份满意的分析,让李姐夸奖下。

29、今日没什么专业的事情要做,不过我还是像以往一样,打扫了办公室的卫生,抽空学习专业知识。实习这都六周了,想想六周中自己的点点滴滴和李姐的评价,发现自己真的进步了不少。但离一名专业的会计人员还有很大的差距,不过我有信心做好,这些日子的实习经验已经让我了解到了实践和理论之间的差距,在不久以后我也即将踏入工作岗位开始新的生活,这几周的工作经验将是我最宝贵的财富,希望在以后的两周里能学到更多的东西。交了那份分析,李姐说回家就给看看。

30、今日充满信心地来到办公室,等着李姐的招唤。果不其然,李姐安排成本会计相关工作给我,但我再一次感到书本理论和实际之间的差距,还是得靠李姐指导。不过相对容易操作,毕竟课本知识是有巩固了,再去和实际磨合下也算是轻松了。李姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证登记入账。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的。在会计的实际工作中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

社会实践日志3

20xx年xx月xx日 天气:晴

今天的宣讲是在蒲江县成佳镇举行,政府罗书记非常支持我们的信息下乡活动,给予了很大的帮助和感动,中国基层就是需要这样的干部。从罗书记处了解到,成佳镇正在建设信息化乡镇,希望我们能够给村民普及下电脑知识。

上午的宣讲是在会议室进行的,10点正式开始,首先是罗书记致辞。参加培训的人数总共有40多人,大家听的也比较认真。我给大家讲解了电脑基础知识部分,重点讲解了怎样上网,还用qq给他们展示了视频语音聊天,村民们表示很感兴趣,当我讲到qq游戏打麻将时,现场就达到了高潮,罗书记还亲自在现场玩了一盘儿麻将,大家七嘴八舌的给他指点,可见大家的麻将技术还是很高的。接下来,刘博文和郑玮剑分别进行了信息田园和3g手机的讲解,可能是理论性太强了,村民们没有多大兴趣。

结束了上午的宣讲,罗书记为我们题词合影后还亲自送我们上车,让我们感到很亲切。信息下乡,让我们走进农村,深入群众。从这次宣讲活动中,我深刻体会到社会的发展和时代的进步。

社会实践日志4

这天就是开学的第一天,本以为会来很多学生,但就是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。

我们到的每户家庭几乎都就是同样的状况:父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,通常就是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就就是:一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。平时都就是她自我洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自我就很不错了。但就是我们留意到她把自我的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。这说明她还就是很不错的。对于一个从小长在温室里面的我们,看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,就是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过自我洗衣服、洗澡的念头。和他们的生活存在着天壤之别,我们在天堂,而他们几乎就是在生活的最底层。

在我们走访的家庭中我们还了解到,家长其实很寄期望于他们的孩子,期望他们的孩子能尽可能多读书,多学本领,不期望孩子像他们一样没有文化,出去打工也只能做苦力,根本就挣不到几个钱。只但就是他们的经济潜力与他们的理想还存在必须的差距,他们还没有足够的潜力去支持他们孩子去完成学业,理想很完美,现实却就是十分残酷的。我们真切地期望有爱心的人们能尽可能去帮忙他们,让野百合也能有完美的春天,让这些孩子们的未来不就是梦。

社会实践日志5

今天李姐安排我了解熟悉凭证及盖章,再了解各种原始凭证,我很认真地听着讲解,一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项,如出纳、主管、审核、制单等。

接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识,在操作过程中联想到在学校里做业务社会实践时学到的及李姐刚教会我的,发现果然有所不同,在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样,要具体情况具体对待,但是还不能脱离会计准则的规定。

晚上回家后我又复习了课本的相关知识,今天的社会实践收获还是不小的。

社会实践日志6

我认为作为代课老师就要关心学生,关心学生的一切。要关心学生的学习、生活、身心健康和社会交往等。当然,关心要有度。关心学生的一切,不等于包办代替,更不是强加于学生。对于学生的个人隐私,个人的空间也要给予适当的体谅,这也是对学生的一种尊重。包办代替、自以为是、强加于人,甚至指鹿为马的这种关心,学生是不能接受的。作为教师在教书育人的问题上,要摆正位置。教书是为了育人,教的目的是为了育——教育。不教则难育,只育无教。从教师的角度来讲,从师生关系的角度讲,处理好教书与育人的问题。所以我要和学生打成一片,倾听学生,做好自己,加油!

社会实践日志7

6月20日 星期三 晴天

怀着一份忐忑又激动的心情,这一天终于开始了,一大早我就已经做好一切准备,兴致勃勃地等待着出发。.

中午开完例会后,队长带领我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半,我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最后乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间,拼接了张简易床,就匆匆跳下楼吃饭了。

或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。

6月21日 星期四 晴天

先谈一下今天的天气吧,它依旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。

这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开始走访农户,协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后继续工作。一整天下来,大家都很给力,农户也很热情地配合我们。

晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。

6月22日 星期五 晴天

经过昨天一整天的折腾,早上明显起得晚了许多,但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。

按照昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。

中午我们安顿在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开始工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个干净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。

6月23日 星期六 晴天

今天是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。

我们仍旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热情地回答我们的问题,招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。

差点忘了,今天是端午节哦。晚上回来,我们好好的大吃了一顿,还买了粽子、蛋糕、饮料一起庆祝节日,这次我第一次和同学们一起过端午节。我们一起许愿,一起举杯,欢声笑语荡漾在整个房间里,那种乐趣真的是难以形容。

6月24日 星期天 晴天

虽然今天是周末,但我们并没有休息,依旧奔走工作着。前几天我们做的都是汗蚯蚓的调查,今天的目标就是水蚯蚓。

队长、汉阳和闻博一大早就出去调查水蚯蚓,唉,我们几个的任务就相对轻松了些,最起码不用面朝黄土背朝天了。我呢,和杨、熊在宿地整理这几天调查的资料,做调查问卷的录入工作及填制,还有呢,就是打扫卫生了,这几天忙得连卫生都没搞。其他几个呢,就去外边找资源,查资料,做好水蚯蚓的后背工作以及汉南电视台的联系工作。

社会实践日志8

6月15—6月20

参加一些招生和教学前的培训,了解一些文本资料,进行一些模拟练习。

6月21—6月23

由于人手不够,我通过各种途径和我的同学联系,也请他们帮我问了他们的同学,希望找到够多的招生老师。

6月24日

早上我们去发传单可是被保安阻止了。他们说今天有检查不能发,但他们有介绍我们去附近的村庄发。我想只要我们真诚以待,他们是乐意帮忙的。后来我们偷偷的发,避开他们。无论是他们没有看到我们还是看到却有意帮我们,反正后来都很顺利。下午,我们去小学和初中发传单,遇到了一些麻烦:我们有两家竞争对手,其中有一家是很全面的书本式的介绍资料,而且他们都穿着正装看上去很正式。说实在的那时候我就有一点慌了,很想快点想出自己有哪些优势。最后我鼓励大家一起捡地上被乱扔的宣传单将地面打扫干净,我只是想证明我们不仅会教小孩子知识更会叫他们该如何做一名有道德有利于社会的新一代。

正式招生的第一天

6月25—6月27

25号一大早学长就去上海了,我作为他的代理负责人,有保证招生工作照常进行的义务。说实在的,我觉得挺难得,大家都是一样大的,我又要凭什么让他们听我的。后来我想我要先做好我自己,“躬自厚而薄则于人”,渐渐地他们就不在排挤我了,我们就可以一起快乐的工作了。后来一起都挺顺利的。一早,我先起来,我说我先去买早饭一会我们吃了早饭后一起去菜场和附近的街道发传单。在我买完早饭回来的时候,他们都起来了,而且一上午工作都很认真。我们十点半收工,大家伙用公费吃了午饭还买了水果,很开心。下午我们依然是去小学和初中做宣传。虽然没有学长的带领,我们都认真热情地工作着,我们真的把这份工作当作是自己的工作。晚上我们四个人一起逛街,感情就蹭蹭的变好了。第二天就有一女生跟我说今天轮到她买早饭了……

招生中6月28日

今天早上我们依然在菜场发传单,发现有很多人已经不愿再收我们的宣传单了,他们都说已经有了。这证明了菜场的宣传单发布已基本完成。接下去我们把目光转向附近的几个村庄。离开菜场我们向村庄出发,两两一组。天不遂人愿,我们出发不久就下起雨来了。虽然带有一把遮阳伞,但雨实在是太大了,我们只好在路边的小店买了把雨伞。另一组更可悲,竟然迷了路,走了好久,下午三点才到家,中饭都没吃。这说明了一个好的战略是很重要的。晚上我们利用吃饭的机会向饭店老板打听了去赴京几个村子的路线还有生源情况,为明后天的招生工作做好准备。

招生中接下去6月29—7月6号都是招生,期间有个伙伴提前离开了,这个时候的离别真的很伤感。

7月7日

现在我们博乐教育中心正式开始开班了。今天早上主要是迎接新生。家长和他的孩子们陆续的来到我们的教学点。看到他们过来,其中还有好多是自己接触过的,这感觉,好与成就感。很多家长都提出要我们安装空调。在这样一个炎热的暑假,他们不仅希望孩子能在学习上有所提高还希望他们有个凉爽、惬意的暑假。(而对于这一点,我们后来在主要教室内装上了空调,其他教室也配备了电风扇)上午8:30我们准时进行了摸底考试,以了解学生的基础情况。很多家长也在这期间和我们聊了很多。看着他们眼神中的无奈和期待,我真希望每个孩子都有所收获后所提高。

开班第一天

7月9日

今天是我第一天上课,昨天明明准被好了好多内容,可上可前还是很紧张。毕竟是复习课,很怕他们不感兴趣。意料之外的是,他们都在认真听讲还时不时的会有人提出自己的问题。最后我还给他们补充了一些课外知识,他们都表现出了极大的兴趣。呵呵,这感觉真好。今天我在初一、初二、初三分别上了一节科学课。虽然都是科学课,但是内容不一样、上课的感觉与不一样,我一点儿也不觉得枯燥。下午我有个一对二的教学,教的是高一的数学,给她们上复习课。今天我主要是对她们的基础情况做了初步的了解,并跟她们商量好了复习的内容和步骤。她们找上我的时候说自己的基础很差什么都不会,但后来我了解到他们的基础其实不错的只是不知道将几个知识点结合起来做题,也就是说做题的时候想不到,她们做那些死板的题目是很顺手的。而且她们第四和第五本书是学的比较好的,而第一和第二本书是比较薄弱的。针对这些我们一起制定了教学计划。接下去几天我都是照常上课

7月16日

今天我依然是照常上课,但有一件不幸的事:我把学生弄哭了。因为小升初的孩子玩心比较大而且是直接上新课,所以我每讲一章节就要求他们回去把知识点记一记,第二天抽查。不幸的事情就这样发生了:在我抽查过程中,大多同学都能回答出几点但她三个问题没有一个是回答出来的。我说她一定没有去背。她说她背过了。我说她那种情况一定是要罚抄的。她就哭了。见她哭了,我就紧张了。我跟她说抄其实不是惩罚只是让她记忆更加深刻一些。这些都是重点内容要掌握的呀。明天我还会问这几个问题,只要她回答出来,这一切不就好了。可是她一直低着头胡,我真没有办法了。最后我请了一位空课老师帮我跟她好好谈谈。那一节课我都上的揪心。后来我知道她很可怜。亲生母亲不要她养母有了自己的孩子后也就不关心她了,所以现在她变得很敏感。在后来上课的过程中我一直想帮助她,但也不知道该如何帮她,只能在上课的时候多包容她关心她。我突然想到自己也曾在上课的时候因老师的话而哭过,那个时候他该有多揪心啊,后来他依然对我很好。现在站在同一个角度,我才知道他那时的感受。

7月17—8月7号这期间我也是照常上课,当然也发生了好多事情这你就不一一说了。

8月8日

今天已近是我上课的最后一天了。新初一的孩子和活泼可爱。他们没有心情上课,这也是站在我的意料之中的。后来我们一起折纸飞机玩。当纸飞机在风雨中飞行,我们一起尖叫欢笑。能这样和他们玩在一起我也很开心,他们就像是我的弟弟妹妹又像是我的伙伴。新初二的孩子比较沉闷,所以上课也就没什么意思了,我给他们考试,希望他们可以给自己交一份满意的答卷。新初三的孩子是我最看好的了,他们永远都很好学,上课时也很活跃。我真希望能多教他们一些知识,只可惜米时间了。这最后一节课我们依然是上课,我还讲了后面几章的重点知识。也不知道那么快他们能不能消化。最后我们互留了qq,希望还能常联系。一对二昨天就结束了。她们说觉得确实学到了很多,而且我们早就是朋友了。

8月9号我们结算了工资,一起去吃了一顿

社会实践日志9

为积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,深入了解社情、民情,在实践中受教育、长才干、做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的暑假,我于20xx年7月25 日至8月25日在广州乐井电气有限公司的销售部进行了为期30天的暑期社会实践。

广州乐井电器有限公司是一家专业从手机壳生产研发的公司。公司本着“专业品质、诚信经营、长远发展”的经营原则,秉承“用爱心传播美丽”的经营理念,吸引了我,通过投递简历和面试,我终于获得了实习的机会。 由于我刚接触销售,所以遇到什么问题我都会找他们询问,几位同事也都很乐意帮助我。慢慢地,我跟同事变熟悉,也会偶尔说笑,他们也会在聊天中给我讲一些他们从事销售方面的经验与趣事。这些话对于我这个没怎么接触过社会与销售行业的学生来说都是宝贵的经验。我慢慢对这个行业有了一定的了解,接触客户的机会也多了,利用同事给我介绍的经验与技巧,再加上我学的专业知识,在客户面前也能解释得头头是道了。不少顾客对我的介绍很满意,这真的让我松了口气。

通过几天的实践,我发现对于一个建材的销售员来说,在说话和接待顾客方面是销售量高的关键,实践中我总结出了以下几点:

第一、服务态度至关重要

作为一个销售行业,客户就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。有时客户因为某种原因延迟了取货的时间,或者到别家购买了,我们没必要去抱怨客户的不是,而应该理解,商人都是向着有更多利润的方向去选择。而这时对客户进行抱怨或指责只会让我们永远的失去了这个客户。所以服务态度不是仅表现在谈生意成功时,在失败时更应表现出好的服务态度。

第二、创新注入新活力

创新是个比较流行的词语,手机壳销售同样需要创新。现在的信息发达了,交通也是四通八达,而降低成本却是不变的理论。来我们销售部购买商品的客户经常都是要大批的产品,由于在我们对商品的进货路径和进货方有长期的接触,这是我们的优势,而购买我们商品的客户在这方面就欠缺了,所以为了降低成本,我们对于的需求量大的客户,我们直接从进货处给客户发货,这样不仅降低了运输成本,还减少了由装卸货物的人力。

第三、诚信是成功的根本

诚信为本,诚信对于经营者来说无疑是生存的根本。只有让客户信任自己并信任自己的客户才能创造出利润,真诚才能得到很好的信誉。谁都知道,做销售最重要的是有固定的大客户,客户越多越大在这一行就有了站脚之地,而这,恰恰来自你对客户的诚信。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。

这样的暑期社会实践活动不但可以拓展自身的知识面,而且可以扩大自己与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东

西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我认识到,我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己。一个月的实践确实让我长了不少手机配件方面的知识,也更清楚地认识到自己的不足和缺点,这些都是在实践中发现的,也就是课本之外的知识。每个人、每个大学生都要走向社会,在走向社会之际能有这样一次的体验是很荣幸的,当我走向社会的那一天开始,我相信这一段实践会让我在大路上走得越来越成功。

社会实践日志10

日期:7月8日地点:湖北经济学院至洛阳镇天气:阵雨

活动内容及心得体会

今天是暑期社会实践的第一天,为了更好的做好准备工作,我6:20就起床了。昨晚的雨水把窗外的路面冲刷的干净清爽,我的心情也很好。简单的洗漱过后,我就和男队友们提着自己的行李向我们的集合地—校训石出发。

大一和大二的女生们已经在校训石处等我们几分钟了,我心里暗喜:看来这次社会实践活动必定是巾帼不让须眉啊。我们在“厚德博学,经世济民”的校训石前排好队形,让路人帮忙拍下了我们整装待发的英姿。此时已是7:10分了,怕堵车耽误8:58的火车,我们坐了面的向车站进发。在车上我们都憧憬着这次的实践活动,交流好不惬意。约70分钟后,我们到了火车站,在等待过后我们一行人最终踏上了轰隆隆的列车。我买的是站票,幸运的是车上遇到了好心的人,中途我们玩了下游戏,我也坐了下位子,就这样,短暂愉快的旅途很快就结束了。11点,火车进站,我走在最后面清点了下人数,确保无误后我们在随州同学的带领下搭乘16路公汽前往曾都区市区汽车站。下车时已临近中午,我们拖着行李在小餐馆随便用了餐就又换乘小客车前往我们的调查目的地—洛阳镇。车匀速行驶在马路上,窗外的雨却开始越下越大,我望着窗外的风景,心中对这次实践活动愈发的向往,没有丝毫的畏惧。

我们于下午15:00抵达洛阳镇,还好小镇不大,我们前期已联系好旅社,于是我们撑伞步行到旅社处安放了行李。接着我们团队开始分头行动:部分队员继续在旅社收拾整理行李和生活品,其余队员和我去拜访洛阳镇人民政府相关领导。我们得到了镇政府领导黄主任和邱萍姐姐的热情接待,但是由于今天的大雨导致通信电线损坏使小镇下午处于停电状态,政府不方便给我们纸质的资料,于是我们就先和主任们交流了起来,交流很美好,我们的实践也得到了肯定,转眼一个多小时过去了,政府接待我们吃了晚饭。晚饭后,来电了,于是我们返回旅社讨论了下今天的收获和明天的行程安排。

旅社环境还不错,洗了个热水澡,经过一天车旅颠簸之后,我终于躺在了凉爽的凉席上,进入了睡梦中。

日期:7月9日地点:洛阳镇天气:阵雨

活动内容及心得体会:

今天是暑期社会实践的第二天,女生们还是一如既往的6:20起床,我们男生也6:30被叫了起来。简单的洗漱后,我们7:00下楼到镇内的面馆里一起过了早,这面条和包子颇有地方风味,我吃的很开心。

镇内仅有的一家网吧8:00才开门,我在确保需要打印的资料无误后寻找到镇内少有的打印店。小镇打印资料很贵,a4单面打印一张一元,复印5角一张,比起学校1角的服务来讲着实吓到我了,我此时很怀恋三清园2楼可爱的师傅们。经过一番讨价还价和我向打印店老板说明我们是来贵地进行社会实践的情况后,老板答应打印5角一张,复印2.5角一张的最低价优惠我们,于是我们进过了这小小的波折才打印到资料。接着我们去政府办公室那边拿了相关资料后回到旅社,大家就开始分工看了起来。

下午我们对照政府资料,对洛阳镇的地理环境分布,种植户的分布,当地居民的生产经营模式有了大致的了解,对镇内的当地风俗人情有了初步的认识。

晚上,天气不热,我们在旅社2楼开展了内部交流讨论会,汇总了大家今天的调查成果,我做出了明天的行程安排,大家一起吃了西瓜,洗漱过后,我们又早早的睡了。

日期:7月10日地点:洛阳镇天气:阵雨

活动内容及心得体会:

今天是暑期社会实践的第三天,由于昨晚已经定好了今天的调查任务是调查镇内当地居民,6:30我便在闹钟的响声中起床了。推开窗户,外面仍在下雨,我开始对今天镇内的调查产生了一丝担忧。

其他队员也陆陆续续起来并且洗漱完毕。7点多,我们到小面馆喝了稀饭,吃了包子。中途我问大家要不要等雨小点了在去调查,大家都表示不怕这点困难,不愿因为大雨而阻挡我们调查的道路。我很感动,此时先前的担忧一扫而空,取而代之的则是必胜的信心。

我们进行了分工合作,分为2个小组。我这个小组的成员主要调查南北方向的街道两旁的居民和行人,我们打着伞,穿行在雨中。我的第一份问卷对象是一位进行电脑培训生意的中年男子,他很配合我的工作,对我的提问一一解答,我根据他的回答完成了这份问卷,完成这份问卷后我感到兴奋和激动。

当然还有很多的居民不是很配合我们的调查活动,虽然前期我们有语言方面的练习,但是今天的实地调查中语言仍是一个不小的障碍,我发现有的中老年人不太理解我们的问卷,这让我意识到我们在设计问卷中存在的一些问题,应充分顾及到居民的文化水平。2个多小时的调查,访谈,走访后、我们在旅社门口集合了,看着大家手中沉甸甸的问卷以及头发上,身上块块水渍,我不禁为有这些不怕困难,踏实认真的队员感到骄傲!

中午来临,简单的午饭作为一种奖励暂时消除了我们的饥饿感,接着我们进行了午休。下午汇总了下问卷等资料,统计出各题选项数。

晚上我们进行了下娱乐活动,一起看了下新闻,接着又进入了睡梦中。

日期:7月11日地点:洛阳镇银杏谷胡家河村、永兴村天气:阵雨

活动内容及心得体会:

今天是暑期社会实践的第四天,早上我们仍6:30起床,在有序的洗漱后我们7:00又集合在了旅馆门口。由于这几天生活习惯规律的养成和对实践地熟悉度的加深,我们很快的过完早,然后买了点干面包之类的干粮准备向我们的下一调查地出发。

今天的调查地很远,在几十公里外的胡家河村和永兴村,那里还在建设号称中国千年银杏谷的旅游资源的配套项目,谷内有5大银杏群落带,很是壮观。带着这种一探究竟的心态我们一行人坐着电麻木行驶在乡间小道上。乡间的路不平坦,坑坑洼洼的,不是很好走,中途我们的身体还会伴随着车上下摆动。路不平坦,但是我们的心态很坦然,我们可以自己寻找高兴地趣事:有的队员看着窗外额风景,有的在随州同学的解说下了解路旁不一样的植物的名称,也着实丰富了大家的知识。谈笑与讨论一个多小时后,我们最终到达银杏谷,在胡家河村村口下车了。村口有2户人家,我们打伞冒雨走了过去,农户礼貌的那凳子让我们坐,我们也礼貌性的问候后就开始了今天的第一户调查。他是银杏种植户,向我们回答了他的种植情况,约8分钟后,我们的交谈结束,第一份问卷也填好了,真是出师大捷啊。

虽然雨仍纷纷下着,我们却顾不得这天气了,因为后面的天气不好预测,说不定天气会更糟糕,我们的调查任务必须按时完成,带着这个信念,我们按照昨天的分组开始分头行动了。我们组先到了一户农家,家中4口人—妈妈,奶奶,女儿,儿子。妈妈热情的接待了我们,巧得很,女儿和我们队的郭鹏是校友,于是我们的交谈变的更融洽起来。我拿着准备好的提纲和问卷仔细的提问和耐心的解释着,他们也认真的配合着给出自己的答案,我们还聊了银杏对他们生活的影响,顺便避了下门外的大雨。雨稍小后,我们继续展开我们的调查之旅,我们先后深入很多农户家:有的当时在休息,但是听到我们的来意后起身热情的招呼我们,向我们认真的讲起自家种植银杏的历史;有的一家人在闲聊,看到我们后也拿起笔开始看起问卷来……

中午了,我们的调查积极性都还很高,于是商量着吃点干粮完成调查后再坐车回镇里吃,我们就打着伞,唱着歌,继续行走在路上,这样方便询问路旁的居民。2点多了,雨再次大了起来,于是我们拿着满满的问卷准备返回洛阳镇,我们让旅社老板帮忙叫电麻木来接我们。我们沿着来的路返回,又路经了一遍我们先前调查过的农户家,胡氏祠等。等了许久,车来了,我们都如释重负的上车了,中途还照了一些照片做留恋。下午4点才回到镇上吃中饭。

晚上,大家讨论了今天的收获,虽然天气一直是阵雨,雨下的很大,大家也很辛苦,但是大家都坚持到了最后并且取得了较好的调查成绩,我认为这是最可贵的。22:00我们又进入了梦乡。

日期:7月12日地点:洛阳镇天气:多云转阴

活动内容及心得体会:

今天是暑期社会实践的第五天,由于前两天的调查在大家的共同努力下进度进行的很快,我们今天没有大的调查任务。随州这几天的天气很舒适,凉爽,大家都香香的睡到8点才起来。我习惯性的7点起来了,洗漱完了就开始提前看这两天的调查成果。8点半,我们一行人去吃了早饭。

回到旅社后我们开始对10,11号两天的调查资料进行汇总,整理,把收集到的问题的答案进行统计,做出了数据统计表格。

下午午休过后,我们进行了内部的交流活动,比如下棋,做小游戏等。这让大家更好的了解队友,更增进了团队的凝聚力和默契程度。我们一起打双升,在配合中我和队友赢的很漂亮。

晚上我们进行了这几天的总结活动,大家都交流了自己关于这次实践的收获和体会。我们都认真的填写活动登记表,希望明天让政府写鉴定时能更好的得到认可和肯定。我也整理了要提交给政府的资料,确保明天拜别政府时不出差错。在10点多,洗漱后我就休息了。

日期:7月13日地点:洛阳镇天气:多云转阴

活动内容及心得体会:

今天是暑期社会实践的第六天,也是我们在洛阳镇的最后一天。今天是周二,负责接待我们的黄主任8:30才能到,我们按时把需要政府鉴定的资料带了过去,并和他做了后期的交流,一起合影留恋了下,希望为我们的实践活动收一个漂亮的尾,9点多我们拜别了政府。

离开政府,我们漫步在小镇里,享受这最后的随州三下乡之行。9:40,我们坐上20分钟一趟的小客车前往曾都区市区汽车站,在这返回的路途上我真是百感交集、思绪万千啊!

11:00我们到了随州市区,大家就要开始分道扬镳了:随州的同学留在汽车站,准备搭乘直接回家的客车了,看着他们挥手告别的身影和亲切的笑脸,我们不舍得坐车去火车站了,到了车站,我买了到襄樊的站票,其他的同学都要在副队长的带领下一起回到武汉,我叮嘱副队长一定要注意安全,到了发短信给我。

我的车晚点,我一人坐在候车厅,思绪真的很杂很乱,我在回想这次实践活动的片片场景,大家每天的生活我都历历在目,我见证了大家的踏实,努力,付出与成长。

离开实践地随州只是我们本次实践活动的一个片段的终结,只是我们在实践地实践的结束,这预示了我们后期的总结与调查报告撰写的开始,我想希望通过这次社会实践更好的融合我们的专业知识,丰富队员对本专业的认识和增长大家的社会经验,锻炼大家与人沟通的能力,给平时内向的人一个开口讲话的平台。

本次实践活动总体来说是成功的,虽然是我第一次带队,我自身还是学到很多东西,我会好好总结实践活动的经验和不足的,希望能对我们系下届三下乡做出点贡献。

社会实践日志11

“我就是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如就是说。

暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案就是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时光只有两个星期,我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

社会实践日志12

今天是我上班的第一天,说实话,是有点紧张,因为这个工作的性质很高尚,很有意义—老师,不过是小学老师,带的是两个班,新五年级和新七年级,八个孩子,学校分给我的科目是,科学,一星期一节,我想这也没什么。我去到我所在的班之后,才知道,原来是两个年级合在一个班上,小孩很小,有一个高个的同学,有点黑,有点胖,我感觉不是很可爱。

其实这只是个辅导班,老师大概有十个左右,女老师居多,两个管事的,这个辅导班的老板,也是个女的,这我都不关心,我在乎的是我的工作会是怎么样子的,学生听不听话,午饭好不好吃等等。我刚到这个班,他们都很安静,都各自做各自的事情,一声不吭,我心里还很纳闷,怎么都不那么活泼呢?想想我们小时候,太顽皮了,根本静不下来,而他们?最后证明,原来我错了,到了中午,彼此认识之后,他们玩的比谁都高兴。

我看了一下他们的课程表,可排的挺丰富,有很多是我没上过的课,譬如:面朔课,书法课,写字课,游泳,课外活动,课挺丰富,我开始想,这家辅导班难道不是盈利的吗,会对小孩这么好吗?心中有还多谜团,等待进一步揭开。中午有午休,有点心,这个不错,不过没吃饱!嘿嘿,第一天的工作还算很顺利,不累,孩子都很听话,也很高兴,在这么一个炎热的暑假,能有这么一个工作,确实不错,虽然工资不太高,也还行吧!噢,对了,是双休,不错吧!

社会实践日志13

今天是社会实践的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。

公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行社会实践的。

虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

社会实践日志14

我虽然不是教师,但是在补课期间和学生的关系还是得搞好,师生关系在不同的国家、不同的社会、不同时代有着不同的标准。理想的师生关系是互动关系,是互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持的合作关系。教师教学生的过程中,教师帮助学生提升了一个知识境界、开阔了视野、丰富了感情。同理,学生对教师也有帮助和支持,教师的教学成绩和教学水准得到学生的认可,在学生毕业的成绩里面得到了证明。通过学生进而可以得到家长和社会的肯定。教师通过爱的暖流开启了学生的心扉。学生

也乐于接受教师的教诲。再次是严肃认真、公平、合理、一丝不苟地对待学生的每一个问题,特别是学生的错误问题。要使学生活泼健康成长,必须对学生严格要求,在做法上把好情与严的关系。所以我要加油!

社会实践日志15

社会实践活动日记(一)

时间:20113年7月22日星期一 天气:晴

今天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

社会实践活动日记(二)

时间:20xx年7月23日星期二 天气:晴

今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

社会实践活动日记(三)

时间:20xx年8月1日星期四 天气:晴

今天有些感叹,对于在社会中工作真的太难了,我有些不知所措。工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。

二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其

他人的做法或向专家请教。

四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

社会实践活动日记(四)

时间:20xx年8月25日星期日 天气:晴

今天是自己实践最后一天,有时事实并不是我们想的那么简单,但是只要我们努力去做,就可以做好。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是一名大学生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

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