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【实用】文具盒童话故事作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的文具盒童话故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】文具盒童话故事作文4篇

文具盒童话故事作文 篇1

一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的',你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

“我当头!”

“我当头!”

“我当头!”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

文具盒童话故事作文 篇2

夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。

它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的`字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”

小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”

铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”

文具盒童话故事作文 篇3

夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的'衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。

评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。

文具盒童话故事作文 篇4

小岚的文具可多啦!文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生,她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息,慌得“寝食难安”,它们谁也不想被淘汰,于是,吵得不可开交。

铅笔弟弟跳出来说:“我不能出局,每个星期的美术课上都是我唱主角:画素描、勾轮廓都离不开我,有时做练习题也先让我上场,老师订正后才用其它笔。我是最棒的,我一定得留下??”

“离开了我的帮助,你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子,大声嚷道,“每当你画错或者写错时,都是我来帮忙擦掉,经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助,老弟你都忘了吗?怎么能说你是最棒的呢?要我说,咱们俩都得留下为主人服务,其它文具统统滚出局!”

“呸呸呸!”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩,任凭你们俩合作得再好,颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧!”

“哼,真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来,拍拍胸脯说,“论相貌我挺拔英俊;论服务态度我算得上模范代表了:主人随叫随到,从无怨言;论功劳数我第一。大家理论理论:主人离开我能行吗?”

尺子也不高兴了,很生气地说:“要是没有我,主人画出的直线不直,画出的角也不正,就等着被老师骂吧??”

旁边的书本爷爷听得不耐烦了,可还是慢条斯理地说道:“你们不要吵了,你们都有各自的作用。主人要淘汰谁,让她自己定夺吧,你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子,祈求主人把你们全留下。”

文具们不听劝,反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了,将文具盒一推,“啪”的.一声,文具盒狠狠地摔倒在地,文具们一个个滚了出来,疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来,没看见地上的文具,一脚踩在文具上。顿时,铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气,捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷,文具们后悔当初没听书本爷爷的话,要是早听书本爷爷的劝告,就不会落得如此下场。

这时,一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾,断铅笔趁机挣扎着探出头来,气喘吁吁地说:“朋友们,不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧!”话音刚落,“啪”的一声,垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。

评语:小作者选取文具盒里的几种文具进行对话,语言和神态描写生动形象;结尾处还点出包含的道理,符合童话故事的特点。

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