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关于文明演讲稿集合九篇

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的文明演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于文明演讲稿集合九篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,同学们:

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生!同学们,加油。

谢谢。我叫***,是****小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的`花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师,各位领导:

大家好!我是六年级一班的马知行。我发言的题目是:《”快乐阅读“伴我成长》。

伟大的作家马克西姆·高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“小学的六年中,我和同学们一起,共同享受着阅读的快乐,每当我读一本新书,收获一份知识的时候,我心中的那种快乐,是无法用语言来表达的。阅读,增长了我的见识,丰富了我的课余生活;阅读,仿佛像一艘小船载着我从知识的此岸驶向知识的大海。

在我小的时候,爸爸妈妈常常给我读《幼儿画报》、《100个经典童话故事》,我的记忆中,每天晚上都是在妈妈的故事中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,爸爸妈妈就买一些标有拼音的书给我阅读,这让我从小养成了看课外读物的好习惯,并渐渐地尝到了读书的乐趣。现在,我的书架上收藏的200多本课外读物,多数都是我自己读过的书。

我读到的第一部长篇小说是姜戎写的《小狼小狼》,记得那是三年级上学期。我用了三天时间读完了它,我多次情不自禁的感动得流下了眼泪。这部小说,后来我又读了两遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼视为冷血动物,大人们把很坏的人说成”狼心狗肺“,吓唬我们小孩就说”大灰狼来了“……但蒙古人却把狼当做神一样供起来,活着的时候学狼,死了还把尸体喂狼。看了《小狼小狼》,让我顿时明白了许多道理,狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动;小狼的自由独立、不屈不挠、宁死不屈的精神,给我留下了深刻的回忆;狼的团结分工合作、忍耐和智慧,值得我们学习。

从那以后,我就迷上了课外读物。什么书都愿意看,”中国动物小说大王“沈石溪的三十多本动物小说,一本都没有落下;从沈石溪的书中,我了解了动物的生活习性,懂得了友谊和关爱,学会了克制与忍耐,学会了宽容和谅解;从高尔基的《童年》中,我看见了旧社会的险恶和丑陋,懂得了要珍惜现在的生活,做人要坚强勇敢、正直自信;从《淘气包马小跳》中,我懂了同学们团结友爱、互帮互助的道理……

我们桃源小学开展了”快乐阅读“活动,同学们可以带自己喜欢的书到班级,课余时间大家交换阅读;老师还专门设置了阅读课,引导我们多读书、读好书。最吸引我的还是学校还开展的”阅读证书考级“,读完十册课外书,即可晋升一级,高级别为”10级“;其实从小学二年级开始,我就希望能拿到一张有袁校长亲笔签名的”考级证书“,上学期期末,我如愿以偿获得了”10级阅读证书“。

在阅读课外读物的同时,我也爱上了写作。我开始尝试着用课外读物中的优美语句来修饰自己的作文,这样作文也变得内容丰富了。同时,随着阅读书目的增加,我发现自己写作文轻松多了,以前觉得写作文就是一种煎熬,是父母和老师逼着自己去完成任务,所以,每次都是应付老师和爸爸妈妈而已。自从课外书读的越来越多,我慢慢地发现写作是一种乐趣,每一次只要手握着笔、敲打着电脑键盘,仿佛有无数灵感从大脑里源源不断的流淌。每当我写完一篇作文,一种小小的成就感就会油然而生。

我在享受阅读的.快乐同时,也在并一次又一次收获着写作的快乐。20xx年5月31日,”六一儿童节“的前一天晚上,我那时上三年级,爸爸送了我一个特殊的”礼物“——在新浪网为我注册了”马知行的博客“,并变着”花样“鼓励我坚持每周写两篇博文。现在,我已经写了330多篇博文,大约16万字;博客等级13级,访问量达到了3万多人。先后有29篇文章在《深圳晚报》、《深圳青少年报》、《快乐日记》、《读书与作文》等报刊发表;我的文章《向粗口”说不“》在第四届”中少杯“全国中小学生作文大赛全国精英总决赛中,荣获”出色小作者奖“;我的作文《为”尊重“鼓掌》荣获深圳市中小学”文明美德伴我成长“征文小学组一等奖。今年暑假,爸爸为了鼓励我,还为我出版了《穿鞋子的宠物狗》,并用这本书”以书换书“的方式交朋友,到目前为止,我已收到了全国各地的小朋友寄来的53本课外读物,捧着这些精美的图书,我心里乐滋滋的,这是”快乐阅读“带给我的又一份意外的惊喜!

六年的小学生活,在老师的关爱和教导下,在爸爸妈妈的帮助下,我在阅读中享受和收获着快乐。阅读,让我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,懂得了什么是正义、邪恶、感恩、友善,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。更重要的是,她使我养成了阅读、思考、写作的好习惯,我坚信,”快乐阅读“一定会伴随我的初中、高中、大学,伴随我的一生。

我的发言完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的'我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好:

今天我们演讲的题目是《在文明懂礼中提升自我》。

《三字经》想必是大家耳熟能详的一本古典名著了吧,其中有这样的一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”它的意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、热爱同学,学习人与人之间交往的文明。

有许多有关懂礼的故事流传至今,年幼的孔融因为孝敬长辈而美名远扬,“程门立雪”的故事让我们懂得要尊敬师长,“二十四孝”又让我们更加深刻的领悟“孝”字的含义

周总理每次出席重要会议都会很重视礼仪和仪表,因为周总理认为仪表整洁是对人的尊重,讲究仪表是中华民族的传统美德。这些故事告诉我们,文明礼仪影响着我们的`生活,也提醒我们文明懂礼与个人素质有极大关系。

那么,文明的意义是什么呢?简单来说文明折射出的是个人素质、文化教养,往深里说文明就是个人道德和社会素质的综合体现。

作为济外学子的我们,讲文明懂礼貌在大部分同学的身上彰显的淋漓尽致。比如用过公共设备后的原样交接,对垃圾的分类处理,这些看似不经意的行为,却给我们的校园增添了靓丽的色彩。当同学们弯下腰捡起地上的碎纸垃圾,校园里不仅少了一抹惹人的景象,还多了一个文明懂礼的心灵;当同学们以高昂的热情,彬彬有礼的态度,迎接外校师生,校园会因我们而变得充满生机;当同学们在上下楼梯时井然有序地靠右走,校园会因此而安静有序;当同学们微笑着对老师打招呼的时候,校园会因此而充满礼貌,尊敬的味道。可以说,文明礼仪,不仅提升了自我的修养,更使济外的校园美丽和谐。

作为济外大家庭的一份子,为了使同学们更加团结,师生关系更加和睦,校园更加美好,我们真挚地向同学们提出以下建议:

1、在校园内,无论面对哪一个人,我们都要以尊敬的心态去道一声好,用我们的笑容去温暖对方,温暖冬季。

2、面对脚下的垃圾,停一停,弯腰把它拾起来吧!一个人几秒钟的停留,却可以为大家带来整洁的环境和愉悦的心情。

3、看到公交车站里拥挤的人群,我们要提醒自己,文明有序乘车,并把这些告诉自己的家人、朋友,争做文明懂礼的济外学子。

4、与人交流语言要文明,从内心拒绝污言秽语,还空气一片清新,悦纳自我,感染他人。

文明懂礼是我国的传统美德,作为新时代的我们肩上有继承和发扬的责任。我们要将校内坚持的文明礼仪延伸到校外,用自己的实际行动践行这份责任,提升自我价值,为营造更加美好的校园和谐的社会贡献一份力量。

文明演讲稿 篇5

我国是一个文明古国,有着悠久的文明历史。然而我却听说过这样一个小故事:

一位日本老师带着他的小学生来到杭州西湖旅游。西湖美丽的景色令他们心旷神怡,当他们玩得正高兴的时候,一个不和谐的因素出现了——这位日本小学生看见一位中国游客把手中的易拉罐仍向平静的湖面。他异常惊讶地问老师:“老师,您不是跟我们说中国是个礼仪之邦,中国人都很文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师望着学生疑惑的眼睛,意味深长地说:“中国人落后了。”

对于那位日本小学生的质问,我们应该坦然地承认,我们当中的少数人正在做着?公共场所随地吐痰,出口成“脏”,在我们的校园里,有的.同学只为一点芝麻小事而张口骂人,甚至大打出手;有的同学把碎纸屑随手就往地上一扔;有的同学只为好玩或贪图方便,随便踩踏草坪……也许你对这些举动早已司空见惯,习已为常。但是,在这里,我想告诉大家:“这些是很不文明的陋习!”不知这些同学想过没有,当你开口骂别人时,你的言语文明吗?别人的心里会好受吗?当你打架时,你的行为对吗?万一把同学打伤了怎么办?当你扔纸屑时,你是否想过,就为你一时的方便,会使环境变糟,还会让其他同学付出更多劳动;当你踩进草坪时,你是否知道,小草也是有生命的呀,它们能美化环境,在为我们人类做贡献!

十月一日长假期间,我跟妈妈到了著名的水乡——甪直。在路上,我想象着潺潺的流水,清彻透明。每想到见了以后,我大吃一惊:水黑绿黑绿的,岸上的人们在水中冲拖把、洗小狗。真没想到连著名的水乡也被污染成这样了,我感到很痛心。

当然在日常生活中,我们常常也能看到这样的情景:当有的同学把纸屑丢在地上时,总有同学主动打扫或捡起;当有的同学踩踏草坪时,总有同学会主动阻止;当同学之间不小心发生了碰撞,你说“对不起!”我说“没关系!”……俗话说得好:进一步,山穷水尽;退一步,海阔天空。学会谦让,学会宽容,不仅能让别人快乐,也使自己感到非常愉快。这些文明的言行,让人觉得生活美好而和睦!

我们是祖国的希望和未来,我们肩负着把祖国建设成为更加繁荣昌盛、文明富强的神圣使命。我们更应该讲文明,讲礼貌,告别陋习,从我做起,从身边的小事做起,只有从小就学好,长大才不会后悔莫及。让我们共同努力吧,做一个名副其实的新世纪的文明中学生!

文明演讲稿 篇6

这个暑假,我跟着奶奶去了厦门,准备玩几天。

真的是特区!这里环境真美,有山有水,有鸟有花,

绿草如茵,就像铺在大地上的绿色地毯,就连水泥路也特别雄伟,像一条银白色的哈达,伸向远方。

我深深地爱上了这个陌生的大城市。但是,我爱的'不仅仅是这里的美景,还有这里的文明。

那是一个阳光明媚的日子。我和奶奶决定去书店。我们是陌生人,有个导游就好了!但是阿姨叔叔都上班去了,唯一的向导——哥还要回学校。我能怎么做呢?哥哥在思明区简单介绍了路线后,我们踏上了艰难的旅程。带着一些似是而非的地理知识走了很长一段路,我们开始分不清东西南北。怎么办?怎么办?好像丢了!突然想起哥哥临走前的一句话:“不认识路可以问路人。”但是,我又犯难了:有些路人可能很匆忙,有些人可能没有看人,有些人可能在发脾气。有人会告诉我吗?算了,死马当活马医!我大胆地问一位路过的阿姨:“你知道新华书店在哪里吗?”出乎意料的是,阿姨热情地告诉了我们,带领我们走了很长一段路。然后,我们几次问路。每次都有人热情地给我们介绍路线,也有人热情地告诉我们最近的书店有折扣。记得向服务员要。

到了书店,看到很多人在看书,但是他们好像并不想买书。我也了解到他们搬了一把椅子,坐在那里,悠闲的看书。奇怪,服务员没有表现出任何不耐烦,只是笑着问:“小朋友,你想买什么?”不禁想起在老家书店,服务员总是不耐烦地喊:“我们这里卖书,不是让人看书,想买就买,不买就去别处看看!”态度这么差,谁会想买书?

啊,厦门真好!

文明演讲稿 篇7

目前全省上下都在深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论。大讨论牵引全年工作开局,彰显了山西在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态,体现了山西在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定决心。我们要提高政治站位,按照会议部署和要求,积极投身并组织踊跃参加大讨论,推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障,在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

作为财务部负责人,在此次大讨论活动中结合本公司实际情况,着重从以下三方面入手:

一、在公司一届一次职代会上强调财务部要以“超前考虑,提前谋划,分次提款”的融资思路为指引,按照资金性质,积极拓展融资渠道,与银行、保险、基金、社保等金融机构积极合作,落实资金途径,保障全年资金安全接续。

二、公司项目建设的发展带动着单位经济活动的增加,也预示着财务管理工作量加大,给财务管理工作带来一些难度,要求财务信息资源的掌握程度越来越高。通过建立起财务管理信息共享路径,把各个部门的信息资源整合在一起,实现信息共享,使信息掌握的速度较以前大幅度提高,这样才能为单位发展的决策提供更有利的依据。

三、重点建立企业的财务管控方式,培养优秀的财务人才。采取有效的政策实施规范方式,引进优秀的`财务人才,改善人员结构短缺问题。企业需要根据财务报表的情况,对财务人才进行不同情况的调配,准确的分析岗位管理要求,明确企业的发展目标和建设方式。为了提升企业各个财务管理的顺利进行,需要通过有效的机制,加强企业财务人员的业务能力提升,建立完善的思想管理制度,加强每一位人员的目标建设管理,提升激励管理效能,不断满足人员的需求,提高财务人员工作的主动性、积极性,充分满足人们的整体兴趣需求,及时发掘工作中的潜在需求,提高员工的工作动力。

文明演讲稿 篇8

纵横古今,中华文明进程历历在目,享誉中华,东方中国魅力层层绽放,佛道盛行、长安之春、大唐遗风、汴京梦华、盛世畅想、中华五千年的文明辉煌传承,让我们感受到了华夏文明的魅力,泱泱神舟万年的纷呈演绎,文明,人类飞翔的翅膀。

作为个人来说,文明是一种修行,当我走进校园里时,楼梯上的垃圾袋中,印入眼帘,还有随地可见的痰迹,都已成为很正常的事情了,同学们都已经不以为然。把他当作一种习惯,当随口而出的粗话、脏话已成为一种“时尚”,带我们飞翔的翅膀已被我们丢到了不知名的角落。总有人说90后的孩子太狂妄,太不文明,我们总是去讨厌这些话语,可是说真的,事实是我们没有做好才会这样的。从今天起,坚守自己的目标,做一个文明、讲道德的人,做一个合格的中学生。

中国一个历史悠久的国家,五千年的文明历历在目。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

当我们费尽力气去争取办奥运会、世博会时,却不知,万朝的努力,只因为我们的不文明,而付诸东流。我们的不小心的举手投足,而使千古文明,毁于一旦。

当臭氧层破坏日益严重,冰川加剧融化,当垃圾堆积成山,气味远闻。当河流变黑,树木枯死,人类是否能够意识到他们不文明的行为,给大自然留下的伤害呢?有许多的.科学家在预料世界末日归哪天,而人们也在这样的世上诚惶诚恐的活着。

我总在想,有什么可怕的呢。这不过是人类为自己的文明买单罢了。

从四大古国文明,到现代文明,我们带着文明的翅膀,经历了不同的时代,不同的社会,什么都变了,只有文明亘古不变。它已成为社会进步的标识,它是高贵,是修养,是礼仪,是风度。

让追求卓越的我们,远离粗鄙、远离庸俗,拥抱文明,用文明的翅膀在天空自由飞翔。

文明演讲稿 篇9

各位评委、同学,大家晚上好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的.站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。作为一名班委和办公室助理,我深有体会。与老师相处,你更需要注意你的言行举止,老师从你的举手投足就能看出你的素质与品行,因此一位懂礼节的学生会更受到老师的青睐与认可。可见,注意保持良好的行为是很有必要的。

我们要怎样做一个文明的学生呢?【礼记】中曾告诫他人:人有礼则安、无礼则危。所以我们要处处文明,要拒绝暴力,远离野蛮,得饶人处且饶人。同学们之间难免会发生一些小误会、小摩擦。我们可以一笑了之,切不要以拳论英雄。

近来,学校在举办文明教室的活动,这也是对文明礼仪的宣传。其实,文明礼仪就在我们身边。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,

让我们携起手来从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美......

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