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【荐】文化活动方案

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的文化活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】文化活动方案

文化活动方案1

一、指导思想:

加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。

二、主题:

舞动青春,畅想未来。

三、组织机构与各节目组工作人员、评委

1、组委会:

主任:xx

副主任:xx

成员:xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

2、组委会设办公室

主任:xx

副主任:xx

3、办公室设各工作小组:

(1)节目联络组:xx

(2)宣传报道组:xx

(3)安全保卫组:xx

(4)场地器材组:xx

(5)文明卫生组:xx

(6)诗歌朗诵组:xx

(7)英语口语竞赛组:xx

(8)书画作品组:xx

(9)声乐、器乐组:xx

(10)电脑技术作品组:xx

四、内容与形式:

(一)文化制作类:

电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

(二)语言表演类:

1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。

2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。

(三)艺术表演类:

1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。

2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)

(四)艺术作品类

1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。

(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。

五、报名时间及办法:

1、各项比赛报名时间:12月16—20日

2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

3、报名分工:

xx老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

xx老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

xx老师:绘画、书法

六、各项活动具体安排:

(一)开幕式:

(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课

(2)地点:阶梯教室

(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

(4)活动内容:A、开幕式仪式

B、节目表演

(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)

1、12。17—12。23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。

2、12。24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。

3、12。25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。

4、12。26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。

5、12。29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。

6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

(三)各项活动决赛安排

略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)

(四)闭幕式演出:

1、时间:12月31日下午第六、七、八节课

2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)

3、地点:校体育馆

4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。

5、内容:A、闭幕式仪式

B、颁奖仪式

C、大型文艺演出

七、评奖:

1、各类节目分别评奖。

2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。

文化活动方案2

一、指导思想

为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律、改陋习、显个性,提升校园文化品位,展示铁中学生青春靓丽风采,巩固文明宿舍建设成果,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下:

二、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx xxx xxx xxx

组员:全体班主任、各年级宿舍管理员

三、活动时间:

1、 9月25日———9月26日为宣传、动员阶段。

2、9月28日———10月17日为布置、落实阶段。

3、10月20日——10月22日为检查、评比阶段。

四、活动对象:

全体住宿生

五、活动内容:

1、整体要求:整洁、高雅、美观、和谐。宿舍布置突出个性,体现温馨气氛,有健康浓厚的文化气氛;宿舍内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;不破坏宿舍内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;寝室内格调健康向上,具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法:

(1)宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等;

(2)、每个寝室可根据情况有自己命名的室名(如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等)、室员合影等;

(3)宿舍名、书画等必须积极健康,给人以美感;

(4)内容要健康向上,给人以美感,总体保持整洁;

(5)宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。

2、注意事项:

(1)全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性,要保持高度的热情和积极性,主动配合开展各项工作,组织学习“学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求,全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。

(2)宿舍文化创建过程中,要本着节俭的原则,要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍,禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。

①凡是涉及到张贴的`装扮品一律使用胶带纸,禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料;

②床、桌、椅不可擅自移动,不可改装用电线路、私拉乱接用电器;

③注意安全,不提倡在天花板上粘贴。

六、奖评方法

1、学校组织评价小组对各宿舍进行检查奖评,评定等级分为“优秀”“合格”“不合格”三个等级;各年级评选“优秀”宿舍6个(男女各3个),对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状,通报表扬,给予物质奖励;

2、凡被评为“不合格”的宿舍,将参照宿舍管理有关规定限期整改处理,取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。

3、宿舍卫生要求:

(1)室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;

(3)床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观,床下鞋子摆放整齐;

(4)不得乱堆、乱放、乱挂;

(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一;

(6)门窗明亮,室内物品等表面无灰尘、蛛网,室内空气清新;

(7)垃圾入袋入筐并清理,卫生工具摆放整齐;

(8)宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。

文化活动方案3

一、活动目的

引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的'联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。

二、活动主题

发现美、鉴赏美、创造美

三、活动时间

4月7日——15日

四、活动安排

(一)开幕式

时间:4月7日(星期三)上午10:00

地点:校园集会广场

参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)

议程:

1、全体起立、唱国歌

2、介绍领导和来宾;

3、党委副书记、副校长xxx致开幕辞;

4、校领导向特聘教师颁发聘书;

5、阳襄市文联党组书记、xxx致辞;

6、学生代表发言;

7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

8、xxx宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;

9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;

10、观赏校园(开幕式结束)。

11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)

(二)摄影讲座及樱花摄影大赛

1、摄影讲座

(1)时间:4月7日下午4:20

(2)地点:北教学楼一楼多媒体教室

(3)主讲:xxx(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)

(4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

2、摄影大赛

(1)截稿时间:4月15日。

(2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。

(3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

3、责任部门:阳襄四中工会、技术处

4、作品收集责任人:xxx(负责收集教师作品。电话:xxxx)

xxx(负责收集学生及其他人员作品。电话:xx)

5、友情支持:阳襄市摄影家协会。

(三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

1、书法讲座

(1)时间:4月8日下午4:20

(2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。

(3)主讲:xxx(阳襄市书法家协会主席)

(4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

2、美术讲座

(1)时间:4月8日下午4:20

(2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅

(3)主讲:xxx(阳襄市美术家协会主席)

(4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

3、创作大赛

(1)截稿时间:4月15日。

(2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。

(3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

4、责任部门:阳襄四中学工处

5、责任人:xxx(负责收集学生作品。电话:xx)

xxx(负责收集其他人员作品。电话:xxx)

6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

(四)文学讲座及樱花笔会

1、文学讲座:

(1)时间:4月8日晚8:00

(2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)

(3)主讲:xxx(阳襄市作家协会主席)

(4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

2、樱花笔会

(1)截稿时间:4月15日。

(2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。

(3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

4、责任人:xxx(负责教师和其他人员作品。电话:xxx)

xxx(负责收集学生作品。电话:xxxx)

4、友情支持:阳襄市作家协会

五、评奖及颁奖

活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。

为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由xxx兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:xxx)、后勤保障组(组长:xxx)、文艺及活动工作组(组长:xxx)、宣传报道组(组长:xxx)、安全保卫组(组长:xxx),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。

活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

文化活动方案4

活动目的:

为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的.舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

活动主题:

张扬个性,放飞梦想。

参赛对象:

高一年级全体学生

活动时间:

初赛时间:20xx年4月1日至2日

复赛时间:20xx年4月8日

决赛时间:

20xx年4月29日晚自习

决赛地点:

大礼堂

活动具体组织负责人:

xxx

活动内容及要求:

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

1、初赛:各班可以选派1—5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

奖项设置:

根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、最具潜力奖、最具台风奖。

文化活动方案5

题记:

学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

书海角的设置

书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

“明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的`老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

以多彩的书香文化丰富人

本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

文化活动方案6

一、主题

理想放飞明天

二、组织机构

主办单位:xxx

承办单位:xxx

三、活动时间

10月中旬到11月中旬

四、活动内容

院学生社团联合会承办的活动:

1、开幕式(时间初定为10—8)

主题:舞动社团文化,SHOW出活力风采

曾几何时,大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去,让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌,用青春舞动生命,用活力再现风采,展现社团文化,丰富校园生活!以大型游戏游园活动招新的形式开展。

2、社团成果展

以喷画形式展示各社团的风采。

3、会长培训周

⑴会长培训周的时间:10月14日—21日;

⑵会长培训周的宣传工作:

宣传时间:10月13日—22日;

宣传的途径:

1)在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。

2)在校园广播时间,通过广播宣传。

3)在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

4)在团委在线的网站上,上传关于会长培训的新闻稿。

5)如果刊物出版,会在刊物上登载会长培训流程细节。

具体流程:

1)拓展培训:为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神,使会长更好地对该协会内部进行管理,从而丰富同学们的校园生活,社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。

培训时间:10月14日

培训单位:(暂定)

培训内容:励进计划。

2)“如何处理好工作和学习”讲座:会长不是一个轻松的职位,为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点,因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

举行时间:10月15日

举行地点(待定)

讲座内容:如何处理好工作和学习的关系。

3)新旧会长交流会:新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉,所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长,为他们解疑答惑。

4)理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。

举行时间:10月17日晚

举行地点(待定)

参加交流会的人:受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

交流会的内容:首先是旧会长的心得分享,然后由新会长提问。

5)“如何举办社团活动”讲座:由于新会长刚上任,对社团联合会的运作和学校举办活动的.流程不太熟悉,为了确保,他们能顺利举行活动,为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。

举行时间:10月18日

举行地点(待定)

参加人员:各协会的新会长

讲座内容:

A、如何写策划书。

B、拉赞助要经过什么流程。

C、申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

D、如何写通知。

E、如何宣传。

6)流程考试:由于新会长刚上任,对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉,为了确保,他们能顺利接任,经过几轮的培训后,我们会发相关资料给他们,然后举行一场考试。

考试性质:开卷。

考试资料的发放时间:10月14日

考试时间:10月20日

考试内容:培训的内容

本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。

4、社团招新(时间为11月9日星期四下午至当晚9:00)

1)各协会将所计划招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项,以计划书形式上交社联。

2)招新形式:以分五组为标准,分布好各个协会的招新位置。

3)地点:学生宿舍广场。

5、闭幕式

1)表彰十佳社团

2)总结社团文化节的活动

3)邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来,以研讨会的形式开展活动,议题待定。

文化活动方案7

一、活动主题:

周四英语演讲、课本剧及歌舞展示

二、活动构想

这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。

3—6年级每个年级一个大型节目,各班推出一个节目,形式不限。

节目要求阳光型,富有积极意义,催人奋发向上。

三、活动安排

时间内容操作要求

3—6年级按年级从低到高顺序表演。

组织形式操作要求参与对象责任人备注

1、x:三年级年级大型节待定

2、x:三(1)歌曲联唱(30人)

三(2)课本剧〈白雪公主〉(12人)

三(3)英语歌舞〈数鱼歌〉(10人)

三(4)+六(6)情景剧(14人)

3、x:四年级年级大型节目:待定

4、x:四(1)歌曲联唱四(1)班全体学生

四(2)亲子节目(2人)

四(3)英语剧〈狐假虎威〉(3人)

四(4)animalfriend(8人)

四(5)英语故事〈老鼠嫁女〉

5、x:五年级年级大型节目:单词竞赛。

6、x:五(1)表演唱演员、题目待定。

五(2)表演唱演员、题目待定。

五(3)表演唱演员、题目待定。

五(4)表演唱演员、题目待定。

五(5)表演唱演员、题目待定。

7、x:六(1)表演唱《Godisagirl》。(1人)

六(2)英语剧《where’smymother?》18人

六(3)讲故事《Atruestory》(3人)

六(4)歌舞表演《doremi》(20人)

六(5)英语口语对话展示。(16人

8、x:六年级年级大型节目:〈将相和〉(36人)

注:此时间是指活动顺序。

四、活动落实流程

时间内容落实任务及相关要求责任人备注

3—6周为第一期:落实人选,开始排练,节目成型。

6—8周为第二期:排练结束,服装道具到位,节目可以展示。

9周演出

注:此时间是指明确的几月几日。

文化活动方案8

一、背景

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

二、方案宗旨:

提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参与对象

公司全体员工。

四、 组织和实施部门

公司人事行政部和各部门总监。

五、时间

除日常固定的企业文化宣传外,将每年9月定为企业文化重点宣传月。

五、本公司企业文化的内容

企业战略愿景: 打造国际化、财经互联网第一平台。

企业精神:激情、创新、致远、责任。

核心价值观:共享财富成长。

经营理念:以人为本

六、企业文化的系统建设方案:

编制《企业行为规范手册》体现,内容包括:

a) 员工日常行为规范;

b) 服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

c) 企业公关策划与规范;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,内容包括:

a) 环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”,目的是让文化看得见摸得着,让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的精神和核心价值观。

b) 企业LOGO:如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传;

c) 在对外交往中,拥有统一的公司形象的`包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;

d) 对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)

e) 栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

a) 管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内

开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

b) 员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战

略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

企业文化活动计划,内容包括:

a) 一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

b) 进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

c) 在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

d) 在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行总结,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

e) 在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

9月是公司企业文化重点宣传月,特安排以下活动:

人事行政部 20xx-8-10

文化活动方案9

一、活动目的:

传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。

二、活动主题

三载家春秋,和谐满校园

三、主办和协办部门:

1、主办:德育处、生指组

2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组

四、活动安排:

1、包饺子活动负责人:李文、王胡琳时间:3月8日晚5点半开始。

参加对象:周末留守学校的所有寄宿生

2、手抄报比赛:主题自定,每个寝室一至二张负责人:xxx

时间:3月15日

活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

3、“温馨家园”寝室设计大赛责任人:xx

活动时间:4月3日

活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。

4、手工相框制作比赛负责人:xxx

时间:4月10日(截止时间)

5、“我在寝室中学会生活”征文比赛负责人:xxx

时间:4月20日(截止时间)

作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的.故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。

参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。

6、袋鼠跳比赛,每个宿舍派一名代表参加。

负责人:xxx

7、宿舍舍规创作比赛,每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。

负责人:xxx

时间:4月30日(截止时间)

参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室六、具体事宜:

组织协调:xxx

对外宣传:xxx

摄影、摄像:xxx

校报资料快递:xxx

奖品组:xxx、xxx

后勤保障:xxx

活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。

文化活动方案10

一、活动主题:

“拼出干劲,搏出精彩”弘扬国球优良文化,丰富园区文化生活。

二、活动目的:

为全力推动“社区文化建设”,培养社区居民的挑战与合作意识,加强社区居民之间的交流,增进小区居民间友谊,引导更多居民参与健身的.行列;弘扬中国国球文化,丰富居民群众的体育文化生活;提供社区居民相互联系交流平台,提高社区乒乓球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神;增强居民群众身体素质,营造积极向上的社区文化氛围。最终达到加强温馨社区建设,增强社区居民的凝聚力和向心力。

三、活动时间:

20xx年xx月

四、活动地点:

xx

五、活动目标群体:

xx

六、活动前期宣传:

1、在园区悬挂条幅;

2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示,确保业主户户知晓,提高业主参与度;

3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信,凸显针对性。

七、活动总体规划:比赛规则

一)比赛采取国际通用的每局11分制。小组比赛、第二阶段比赛、半决赛均采取三局二胜制,决赛阶段采取五局三胜制。

1.先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用淘汰赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

二)比赛抽签均现场进行。

三)若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。

八、名次及奖励

一等奖:一名;一体式饮水机;

二等奖:一名;空气炸锅;

三等奖:二名;床上四件套;

裁 判:二名;挂烫机;

九、组织机构

(一)成立《20xx年“第二届"乒乓球比赛活动》组委会。

(二)成立比赛裁判组

裁判员:招聘志愿者2名。

十、活动前期安排

(一)开会讨论乒乓球比赛事宜。

(二)前期宣传

1、在园区悬挂条幅;

2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示,确保业主户户知晓,提高业主参与度;

3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信,凸显针对性。

(三)、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组)。并且邀请志愿者当裁判人员。

十一、注意事项

(一)各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。

(二)比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面或电话通知为准。

(三)比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,参赛人员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生事件,将取消比赛资格。

十二、活动预算:预算3000元。

序号

项目

数量

单价

合计

备注

1

一体式饮水机

一等奖

2

空气炸锅

二等奖

3

四件套

三等奖

4

挂烫机

裁判

4

对碗

5

条幅

6

8

乒乓球

  20xx年xx月xx日

文化活动方案11

一、指导思想

为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的.高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

二、活动主题

弘扬家乡文化,培育厚德人才。

三、基本原则

与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

四、活动内容

1。开展主题班会活动“家乡的文化”。

2。各班以板报的形式展出自己家乡文化的特色。

3。举办“我爱家乡”手抄报活动。

4。开展“爱家乡,诵经典”的朗读比赛。

文化活动方案12

一、指导思想

班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。搞好班级文化建设,对于营造良好的学习生活环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期将继续加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

二、活动主题

齐炫我精彩,共建班文化

三、总体目标

1、纪律严明,和谐友爱,奋发向上,特色鲜明;

2、以寄宿制的特点为背景,让班级充满活力,让班级成为每一个学生温馨的家,以展示我校学生和谐发展培育的成果;

3、通过实施班级文化建设,充分发挥班级特色文化功能,提高学生的思想道德素质,发挥学生智能,增进学生身心健康,美化学生心灵,铸造学生人格精神,不断丰富班级文化内涵,使班级充满活力。

四、班级文化建设要求

1、以专业部为单位,各部长负责落实本学段班级文化建设的具体工作,组织年级组长和班主任实施班级文化建设,以体现专业特点、年级和班级特色的有机结合。

2、各班级由班主任负责,组织该班科任教师和学生落实该班班级文化建设的具体工作。

3、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的精彩乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

4、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。

5、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

五、班级文化建设具体措施

(一)班级布置

积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的`导师”。

1、门口班级展示牌所需内容(以14幼1为例):班名:14幼师1班脉动班

班级简介:55位精兵强将,不鸣则已,一鸣惊人!永不后退的我们,既然选择的远方,便只顾风雨兼程。

班级目标:拼两载春秋,搏一生无悔

班级格言:拼搏造就成功,态度决定命运,汗水浇灌希望,幼1辉煌。

班主任寄语:勇往直前,智慧在胸,迎难而上。

2、教室右前上方有《感恩》《现代生活十则》,黑板左方有张贴栏,后门墙壁有荣誉栏,此项学校提供;

3、班级内的励志标语可以充分体现班级特色,可以征集班级同学提出的励志语。

以上每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化扭氛围和育人作用。力求生动活泼、符合班级学生的特点。

(二)班级日常管理。加强卫生管理(卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁)和爱护公物教育。

(三)班级制度化建设。建立班风、班训、班级公约,以此约束学生的言行。认真学习《学生考评管理办法》的基础上,结合班级实际(就餐、就寝、礼仪、学习存在的问题等)召集同学共同制定班级公约,结合学校行为达标评比办法,制定班级行为达标评比办法等,增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感,形成良好的班风、学风。

(四)班级活动文化。活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育,按学校要求认真组织,开展班会、综合实践活动等教育活动,做到活动主题明确、备课认真、详细,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动,如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等,学生的爱好、多样,有健康的审美情趣。积极参加各种社会实践,以“岗位育人”的理念服务他人。

六、班级文化建设的创建主题

各班主任根据自已班级同学的实际情况和自身管理特点,自选一个主题,也可自已规划创建主题,充分展示学生的作品,做好班级文化的建设工作,体现班级的特色,鼓励和引导更多的学生共同参与班级文化的建设。

七、评比说明

班级文化建设验收时间为10月底,学校将评选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,并予以表彰和奖励。

八、材料上交要求:请各班于10月9日下午6点前将以下材料电子档形式发送到XX处

1、班名、班级简介、班级目标、班级格言、班主任寄语、班主任照片、班级照片。

2、班级所在寝室的门牌号、寝室格言、寝室人员名单(混合寝室由人多的班级主要负责)、寝室人员集体照。

文化活动方案13

第一部分前言

“海上生明月,天涯共此时。”中秋节,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。——社区是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象,共建美好和谐的社区,拟定于20xx年—月—日19:30(如当日天气不好,提前一天举行,时间不变)在——社区举办“ ‘同一轮明月,同一个家园’20xx庆中秋社区文化活动”,

其宗旨在以异彩纷呈的文化活动,增强社区居民对中国悠久历史文化的认识,拉近居民与居民之间的距离,达到一种和谐友好博爱的精神,更好的促进社区和谐的发展。

第二部分活动主题

以“同一轮明月,同一个家园”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的社区欢乐气氛,提升社区的品味和形象。

第三部分活动内容

一、中秋才艺晚会

活动时间:20:00—21:00活动形式:由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,并穿插居民才艺表演在整个活动。

活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与居民们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。

宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程,活动信息,对赞助商表示感谢。

二、中秋合拢宴

“合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃“合拢宴”。活动时间:19:30—20:00主要内容:预先报名的每户居民家庭烹饪的1—3个拿手菜肴,在社区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比,评委评比后,广大居民自助分享。

活动安排:根据报名情况,准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导,社区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分最高的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的在于让居民带动居民,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。

三、开心猜灯谜活动时间:21:00—22:00主要内容:准备200个灯谜条幅悬挂在社区中心广场,所有社区居民均可参与猜谜。

活动规则:每个社区居民均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品

奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。

四、放映露天电影。〔21:00〕

怀旧是一种享受,是一种释怀,是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月,温暖着大家的心灵,还记得儿时的'电影院吗,现在想起来真的很简易,一个搭着白布的架子,一个老式的投影机以及大家自带的小板凳,虽然没有电影院那般华丽,但却深深的吸引着我们每一个人,请居民们围坐在一起观看着露天电影,有滋有味,欢乐无比。

第四部分活动的筹备、布置安排

一、活动简介

活动名称:“同一轮明月,同一个家园”——社区中秋节活动

时间:20xx年—月—日(星期三)19:30—22:00(如当日天气不好,则提前择日举行,时间不变)

地点:——社区中心广场

二、活动前期准备

1、联系好赞助商,协调好工作。

2、做一些广告宣传资料,海报、活动策划书、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知居民活动内容。

4、在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

5、通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。

6、道具、物品、奖品的准备。

7、活动工作人员、志愿者、主持人招募。

8、主持人台词敲定演练。

9、现场布置,音响、灯光调试。

三、奖品设置

四、场地布置

五、前期预热

营造气氛,横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。横幅由赞助商自行提供悬挂,数量不限彩旗50支插于社区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于社区中心广场上方。

内容:同一轮明月,同一个家园等。

文化活动方案14

一、文化活动内容主题

发展 祥和 喜庆

二、活动内容形式

要求已建有篮球场地的各村(街)组织开展形式多样的体育赛事,已建立文艺队的村(街)要组织好文艺演出。xx街红边艺术团要做好到县城参加表演的各项准备。

二、责任单位

各村(街)民委要精心策划,积极做好本村(街)开展的各项节目赛事的筹备工作,做到有组织、讲团结、求安全、促发展。xx街民委要积极做好组织红边艺术团到县城参加表演的工作任务。

乡广播文化站要做好各村(街)开展工作的协调与技术指导工作,尤其做好xx乡文艺队到县城参加比赛的节目编排、技术指导工作。

三、经费来源

春节期间开展的各项活动经费主要以各村(街)自筹和市场运作为主,乡政府根据开展的活动情况拨付适当文体经费为辅的原则。

四、开展氛围营造活动。

各村(街)分别要在本村(街)村部所在地大门或高层建筑物顶部插挂彩旗,悬挂灯笼,拉挂宣传标语,做好庭院绿化、美化、亮化工作,营造喜庆、欢乐、祥和的'节日气氛。有国旗台的村街、学校组织检查旗台、旗杆、旗面,有损坏的及时检修完善,营造边关特色和爱国主义教育氛围。春节期间,各村(街)要做好宣传动员,掀起新一轮“美丽靖西·清洁乡村”大检查、大清扫,展现“美丽xx·清洁乡村”新成果。

五、组织领导

为加强对我县春节期间文化体育系列活动及氛围营造工作的组织领导,确保活动顺利进行,成立活动领导小组.

文化活动方案15

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时间:

20xx年12月20至20xx年3月20日

地点:

各党委自行安排

承办单位:

全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

时间:

20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30

参加人员:

县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地点:

青少年活动中心

承办单位:

县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时间:

20xx年12月20日~21日

地点:

琴林轩

承办单位:

城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时间:

20xx年12月28日

内容:

以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位:

旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的'节日环境。

时间:

从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。

承办单位:

城建局、各党委、中省直、县直各单位

(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

时间:

20xx年2月20至20xx年3月5日

承办单位:

各乡(镇)党委、城区街道工委

(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

时间:

20xx年12月20至20xx年3月20日

地点:

各党委自行安排

承办单位:

文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

时间:

20xx年春节及元宵节

承办单位:

各党委、企事业单位

(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

时间:

20xx年1月5日~3月31日

内容:

送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

承办单位:

文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

(十)“爱心暖春”志愿服务活动。

时间:

20xx年12月20日~20xx年3月31日

内容:

各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

承办单位:

各志愿者服务队

三、具体要求

(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

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