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环保主题活动方案合集15篇

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为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的环保主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保主题活动方案合集15篇

环保主题活动方案1

活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的'每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

活动时间:3月12日

参加人员:全体学生、辅导员、家长代表

活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。

活动过程:

主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!

主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!

主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管 我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)

主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!

请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)

主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。

辅导员讲话。

环保主题活动方案2

一、活动名称:

中秋节主题活动:月饼飘香

二、活动目标:

1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2.体验与同伴老师一起过节的快乐。

三、活动准备:

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。 3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

四、活动过程:

1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

出示图:月球讲讲月亮的变化。 讲解月亮的变化

提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事

3.人们怎样过中秋。

(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋

4.吃月饼,共同分享快乐。

(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结,月饼的分类

(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

5.画一画

请幼儿画一画你想象中的月饼。

金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的`同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

此次活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

通过故事嫦娥奔月、月亮姑娘换衣服等故事的讲解,幼儿对中秋节这个传统的节日有了深刻的理解,知道了中秋节的来历,月亮的盈亏变化,幼儿最感兴趣的就是亲自制作月饼,通过对月饼的仔细观察,利用超轻粘土制作月饼,小朋友制作的月饼各种各样,特别漂亮,锻炼了他们的动手能力。

此次活动给幼儿留下了深刻印象,希望幼儿在中秋节能够体会到这种欢乐氛围。

环保主题活动方案3

一、活动目的及意义:

1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识,学习一些环保技能。

2、使学生都积极主动的参与各种活动。

3、通过本活动,使学生积极争评“环保小卫士”,以“环保小卫士”的标准来要求自己。

二、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:环保小故事比赛

(2)同学们每人准备一个环保故事或者环保美术作品。

三、活动参与人员:

301中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动内容:

开展“节能环保我能行环保小故事”班级主题队会。

五.活动程序

20xx年“节能环保我能行环保小故事比赛”班级主题活动现在开始!

(1)整理队伍报告人数由小队长整理本小队的队伍,然后向中队长报告,中队长再向中队辅导员报告。

(2)宣布队会开始(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布队会题目)。

(3)出旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,副中队长持队旗出场)。

(4)唱队歌。

(5)队长讲话(说明队会主要内容、意义,宣布活动开始)。

知道“6月5日”是世界环保日;会做一件环保事(收集废电池等)C:会讲一个环保小故事。

(6)进行活动(即事先确定的队会内容,由主持人主持)。

(7)辅导员讲话(队会内容结束后简短讲话)。

通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的.校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位同学的光临和指导,谢谢!

(8)呼号(由辅导员领呼)。

(9)退旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)。

(10)宣布队会结束,散会.

环保主题活动方案4

活动概况

1、本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

2、绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为XX年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。

3、本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。

4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。

5、公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

活动背景

1、利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来

活动目的

1、通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。

环保题材

1、 提倡使用环保购物袋

2、 家庭垃圾是否可回收的分装

3、 提倡无纸办公

4、 提倡植树绿化

5、 提倡使用节能灯具、电器

6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

活动时间

1-2周,自己调整

活动地点

1、 社区活动:宣传环保行为,展示环保产品

2、 网络活动:展示环保产品图片,展示环保行为,评选争先创优社区好社员,展示活动成果,评选活动优秀志愿者等,扩大活动影响力等

面向对象

1、 本社区全体社员(居民)

2、延伸至所有居民(一个城市的.,甚至全国的),活动主办方,协办方社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

前期准备

1、 联系活动场地,能接待多少人等

2、在线报名或现场报名。 开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。

3、活动现场互动环节的方案细化。

4、利用网站的视频上传功能,该活动的情况

6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。

7、(现场活动)略

8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)

物资准备

1、 礼品、奖状、证书等

2、 宣传条幅

宣传策略

1、 社区内宣传

2、 电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)

3、 逐户通知

4、 通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。

活动流程

(略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

活动实施步骤及分工

(略)

活动当天人员安排

现场工作人员8-10人(略)

活动经费预算

1、 制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。

2、 网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)

3、 网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)

4、 网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。

5、 活动礼品(最好是商家赞助。没有赞助的情况下,礼品可以买少点,表达一份心意即可

环保主题活动方案5

召开背景:

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

班会主题:

低碳生活,从我做起

召开时间:

主持人:

参加人员:

一、活动目的

1、了解“低碳生活”的含义

2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

二、活动内容:

分小组讨论,形成本次主题班会。

第一组:负责介绍“低碳生活”的含义

首先简单算一算一个人的碳排放:

电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……

少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……

一次性用品的.使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……

出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。

根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

三、班会总结:

环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

四、作业:

以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。

环保主题活动方案6

一、活动时间:

20xx年2月1日上午9:00-12:00(日期暂定)

二、活动地点:

箭弓山社区公共服务中心三楼道德讲堂

三、活动主办方:

绿动社区环保组织、望新小学。

四、活动目的:

1、丰富小学生的假期生活,增强他们的环保意识;

2、了解环保酵素的更多知识,增强小学生在垃圾回收和在生活环保中的行动力;

五、活动形式:

玩趣味游戏,活跃活动气氛;播放关于环保酵素制作过程及功效试验的视频;讲解环保酵素的'相关知识;小学生们亲自动手做环保酵素,把理论知识付诸实践,做到理论与实际相结合。

六、活动准备:

1、准备好活动宣传海报,确定好活动场地;

2、发布活动公告,邀请小朋友参加活动,招募2名志愿者;

3、登记报名人数和小朋友的个人信息以及志愿者信息,并告知报名小朋友带上所需的材料,如蔬菜叶、水果皮、干净的小瓶子、剪刀等;

七、活动流程:

1、8:30-9:00活动准备,到场人员签到,进行任务分工,明确各自的责任。(主持人负责宣读活动规则,2名志愿者负责维持破冰游戏秩序并解答小朋友的疑问,1名工作人员负责现场拍照。)

2、9:00-9:20趣味游戏环节:萝卜蹲(人多的话分成几个小组,每个小组确定为一种蔬菜或水果,比如有一组集体先说橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完苹果蹲。这时记为苹果的那组就要集体边下蹲边说苹果蹲,让更多人在生活中环保起来,让生态触手可及!上就算输。人少的话就不分组。)

3、9:20-9:30播放视频环节苹果蹲,苹果蹲完XX蹲……以此类推,被叫到的那组若没有及时接

4、9:30-10:00知识讲解环节:袁老师讲解,志愿者放映环保酵素课件。

5、10:00-10:20有奖问答环节:小朋友们对环保酵素有什么认识了吗?环保酵素是用什么做的?环保酵素有什么作用呢?环保酵素要发酵几个月可以成功?回答正确的奖励一瓶自制的环保酵素。

6、10:20-11:20环保酵素制作环节:在动手做之前先演示环保酵素的去污效果,增强小学生们做环保酵素的兴趣。之后小朋友在工作人员及志愿者的带领和帮助下自己做环保酵素。

7、11:20-11:40分享与总结环节:请小朋友们分享这次活动的感受。8、11:40-12:00拍照留念,打扫现场。

八、活动预算:

环保主题活动方案7

一、队活动仪式

二、序篇

主持人甲、乙上台。

甲:老师们,同学们

合:大家好!

甲:十月的校园,秋高气爽。

乙:十月的校园,绿色洋溢。

合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙:保护校园就是保护我们的家园。

甲:“地球是我家,环保靠大家”

合:浣江小学“拉起手,和环保同行”队会现在开始!

乙:这次队会,我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。下面,我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。

甲:首先上场的是《大风车》栏目组

三、展示篇

1、《大风车》

A:大家好,我们是大风车栏目组。我知道同学们都可爱看我们的节目啦,这跟我们的辛勤努力是分不开的,当然,还有大家的支持呢!希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。

B:听说你们的特邀演员遍布各地啊?

A:那当然,台下一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢!来吧,请欣赏我们精彩的表演。儿歌说唱《蓝蓝天 青青草》(二年级)

2、公益广告:让绿色永恒

(男声):在楼群越来越高的城市里,你是否每晚都仰头凝望星空流转的永恒。

(女声):在汽车越来越多的街区中,你是否每天都能呼吸到芬芳空气的清新。

(男声):在水泥越来越厚的土地上,你是否真的还能体会大地的柔软与亲切。

(女声):在菜肴越来越贵的餐桌上,你是否真的还能品尝到未曾污染的绿色。

(男女):让我们都来留住绿色!保护环境,人人有责。

3、《开心辞典》

A:保护环境,人人有责。欢迎大家收看本期的《开心辞典》特别节目之环保篇。我是主持人( )今天我们的参赛选手特别的多,凡是手上有选票单的都是,怎么淘汰呢,首先进入预选赛,准备好了吗?

(题目:我们的生活中,经常会用一次性筷子。如果每人每天只用一双一次性筷子,一年就要用365双。我们的题目是,请估计,按中国13亿人口算,一年要用大约(4745)亿双一次性筷子。如果每双筷子一角钱,一年我们就花掉了475亿元钱啊。一次性筷子赶快歇了吧!)

B:希望我们用实际行动捍卫绿色。恭喜你们进入决赛。准备好你手中的A、B、C答题牌,统计好你共答对几题。(题附后)

A:今天的节目快结束了,我想说两点,一是人类对资源的损害太大了,对环境的损伤太重了;二是我们对环境保护的知识学得太少了,要为学校、为家乡、为祖国服务都需要这些知识呢!

4、天气预报

(甲)欢迎收看天气预报。据诸暨市气象台4月9日5点发布的天气预报,诸暨市区今天到明天晴到多云。东北风4级。明天最高气温26度;明天最低气温19度。

想了解50年后的全国天气预报请举手。

(乙,换灰暗的服装)各位观众下午好,现在是20xx年4月9日,据北京市气象台5点发布的天气预报,今天到明天,全国大部分地区还将持续阴雨天气,西北和东北部会出现强沙尘暴,西藏东部有暴雪或大雨。华东和华南大部分地区有大雾或暴雨,其中,浙江、福建北部的部分地区有酸雨出现。唉,要是我们的上一辈能好好保护环境,善待地球,今天我们的眼前就不会是这个灰暗的世界了,真可恨啊!哦对不起,气象预报播报完了,谢谢收看!

5、《给你说法》

A:大家好,我们是《给你说法》栏目的主持人,我叫( )。

B:大家好,我( )。今天我们节目来了很多人,都要投诉,请我给他们讨个说法。当然,全心全意为人民服务是我的工作嘛!好,掌声请出本期来宾

A:请坐请坐,今天你们有什么问题需要反应的。

S1、S2:爷爷总是讲他童年的天空多么湛蓝/草儿青青 溪水潺潺/(神情凝重悠远)/可――/当肆虐的洪魔再次吞噬人类的家园/当茫茫黄沙淹没了万亩良田/当都市上空悲哀地飘着熏烟/当臭氧层被紫外线洞穿/当全球的气候日趋变暖/当厄尔尼诺现象持续不断/当轰鸣的电锯毁灭了鸟儿的'栖所/当大自然的物种悄悄消减/当地球上堆满了垃圾/我真担心――难道让我们将来的儿女因此而恨我们一辈子/难道让我们的下一代都搬到火星上去吗?(配乐)

B:来来来,坐坐坐。这倒是个问题。(握住右拳,看着说)我数来数去,这地球只有一个,她是万物共同的家园。可如今,地球妈妈正在流血,就是这样(举拳)!

A:滴滴鲜血刺痛我们的心田啊!大家说怎么办?救救地球妈妈?怎么救?地球的孩子们,你们有什么建议呢?(采访环保小队队员)

D1: 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

D2:我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们买菜可以提起菜篮子,尽量地少用或不用塑料袋。

D3:我们无法阻止的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

D4:最近我才留意到,原来我们镇海的分类垃圾箱既醒目又美观,更重要的是规范了市民对垃圾的认识呢,实现了资源回收利用,多好。我提议我们可以把学校、家里的垃圾进行分类,能回收再利用的决不丢弃。

D5:无论在哪里我们都不乱扔废弃物。学校是我家,镇海是我家,整洁都要靠大家。

D6:是啊,我们要保持生态平衡,留住绿色校园,留住绿色镇海。

A:说的太好了。朋友们,未来是我们的,世界在我们的创造中。让我们都来做个环保小标兵,为这个绿色的家园而努力,让全国人民都看到生机勃勃的生态镇海。瞧,这就是未来的地球。

展示:《环保小标兵》三句半(四(1)班)

A:看说法,给你说法。保护环境,人人有责。就在刚才,我们迅速成立了6支地球妈妈救助队,那么在节目最后,让我们真诚地代表全人类对地球妈妈说声对不起,也让我们6支队伍用最响亮地呼声给地球妈妈一个说法吧!

1号救助队:爱护花草,善待动物;2号救助队:节约资源,减少污染;

3号救助队:垃圾分类,循环回收;4号救助队:重复使用,多次利用;

5号救助队:绿色消费,环保选购;6号救助队:革除陋习,保护家园。

B:请允许我宣布,本期《给你说法》节目成功!谢谢收看,我们下期再见!

6、公益广告:我要回家!

旁白:(音乐)这是一张废报纸,昨天刚被主人从四楼窗户上扔下来。它一路走啊走,飘啊飘,多么希望有人能弯弯腰把它送回家啊。它的家在哪里?你们说,它的家在哪里?

报纸:这就是我的家!我要回家,我要回家!

旁白:(音乐)可就是没有人送它回家,报纸只能呆呆地坐在家门口,等待好心人。这时候风来了,风吹着报纸从这儿飘到那儿,又从那儿飘到远方。这可怜的“生命”啊,已经不成样了。幸好,它依着了电线杆,它紧紧地抓住电线杆。

报纸:好累啊!我想回家,我要回家!呜……

旁白:哟,下雨了(音乐),报纸被淋湿了。它多冷啊!

报纸:(浑身颤抖)

旁白:太阳出来了,报纸被晒干了,它还在路上静静地躺着,几辆车开过,把报纸重重压了压,报纸被弄脏了。

报纸:亲爱的人类,我虽然只是件垃圾,但垃圾也有自己的家,也想回家啊!(音乐)

7、《大变脸》

黄:朋友们好,现在我是《超级变变变》的总导演,自从我们这个栏目开办以来,有许许多多的超级FANS蜂拥而至,都想展露一下自己的手脚。下面让我们来看看他们是如何变废为宝,将废品变化成神奇的物品。采访:请问,你用什么制成了这样东西。(出示环保废品利用作品)

黄:真是太有创意了,看这些原本被我们丢弃的废品,经过我们的巧手装扮,摇身一变,成了生活的小帮手,看来,只要你是个有心人,你就能为环保出一份力。同学们,让我们开动脑筋,去发现更多有创意的的环保金点子吧。让我们手拉手,为环保出份力,让我们一起倡议。

(播放《我们的田野》,依次出现环保标语。(五年级)

四、结束

甲:绿,从同学们的手中诞生,是大家共同创造了绿色天地。

乙:绿是生命。

甲:绿是友爱。

合:让校园充满绿。让地球充满爱。

甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。

合:浣江小学“拉起手,和环保同行”主题队会到此结束。

五、退旗。

环保主题活动方案8

活动对象:

主 持 人:

活动目的:

国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市,体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在国内处于领先地位,在国际上也很有优势,但是在适宜生活居住方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市,目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境,切实增强我市综合实力,促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。

通过本次主题班会,加强学生对广州创建环保模范城的意识。

活动准备:

1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。

活动过程:

一、主持人导语。

每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间,渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境,而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营,更需要市民的爱护。近年来,“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。

二、活动。

主持人:请梁惠宁同学为我们说说创建环保城市的要求。

1、说说创建环保城市的要求。

城市人均道路面积10平方米左右

自然保护区覆盖率10%

建成区绿地率33%

建成区绿化覆盖率35%

城镇居民人均公共绿地面积10平方米

城市环境综合指标85分

城市化水平81.5%

市辖十区总人口970万人

城镇人口825万人

城市建设用地规模960平方公里

主持人:湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。

我们有时也会遗憾地看到,一些不文明的占绿毁绿行为,一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草,以及我们的生活环境。

*主持人:请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。

2、小品表演:《救救美丽的大自然》

(角色:旁白——黄宜宁;砍树人——杨笑宇;大树——邹尚奇)

a:一天,一群砍树的人在砍树,大树呻吟:“哎哟!疼死我了!疼死我了!”砍树的人大笑:“哈哈!这满山的树,我可以用来做许多的东西了,砍几棵树怕什么!”旁白:大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

(角色:旁白——黄宜宁;小鱼——高雪滢;花,草——肖子悦;

小树——李茜雯;污水——邹尚奇)

b:旁白:鱼虾在水里做游戏,他们玩得真开心。一条小鱼叫起来:“快跑啊!污水来了!”污水凶猛地叫:“谁有我的威力大?他们见了我只有逃。”小花、小草、小树:“我们喝了污水,可真难受啊!(慢慢地倒下)(齐)治治污水吧,否则,我们将会一个个死去!”

(角色:废气——陈致宁;花,草——肖子悦;蓝天——王永玲)

c:废气说:“我是工厂里的废气,瞧!我的本领可大呢!无论我飞到哪里,哪里的空气都得变!”蓝天咳嗽着说:“啊!真受不了!这烟熏得我眼泪直流!”花草树木上说:“哎呀呀!这烟味真讨厌!”废气说:“瞧,我的`本领不小吧!” (齐)生活在充满废气的空间里,可真不是滋味啊!

主持人:虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境,不珍惜我们居住的美丽的家园,不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。我们一起看看他们是怎么做的吧。请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》

3、陈致宁,陆晓晴,徐弘毅表演快板《我是环保小标兵》。

我是环保小标兵

甲:我是环保小标兵, 乙:美化环境我先行,丙:改掉陋习树新风, 丁:快行动!

甲:废品垃圾不乱扔, 乙:回收利民有大用,丙:变废为宝育花草, 丁:真好!

甲:随地吐痰坏毛病, 乙:损人利己传疾病,丙:管住自己手和嘴, 丁:一定行!

甲:花草打扮新广州, 乙:掐花踏草太无情,丙:鲜花美丽只管看, 丁:不要动!

甲:环境卫生讲文明, 乙:人人动手灭蚊蝇,丙:身体健康不生病, 丁:真太平!

甲:义务植树筑绿屏, 乙:不让灰尘漫天行,丙:空气清新精神爽, 丁:好心情!

甲:风景如画广州城, 乙:绿色亚运绿色情,丙:争当环保小主人, 丁:做绿星!

主持人:同学们,其实我们要保护我们的城市,还可以从身边的小事做起,让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。

4、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。

a建议:

1、利用星期六日,拿起扫把为社区和街道搞卫生。

2、在班级放一个纸箱,把同学们没用过的零碎纸订成本子,再使用。

3、不能在公共场所乱踩乱踢墙壁,影响市容。

4、少用一次性碗筷、杯子。

b建议

1、不乱丢垃圾,看到垃圾应捡起来丢进垃圾桶。看到有人乱丢垃圾应劝告。

2、节约用纸,不乱撕书和本子,看完的报纸存起来卖给工厂再利用。

3、杜绝水的“滴、漏、跑、冒”现象。

c建议

1、不随地吐痰。不损坏花草树木。不在公共场所大声喧哗。

2、注意防火安全,不在山上玩火,以免发生火灾。

3、多参加与环保有关的活动,例如和爸爸妈妈到公园义务植树。

4、教育家里的人也要环保,树立环保意识。

d建议:

1、生活用品尽可能做到废物利用,如:用洗衣水冲厕所、洗菜水来浇花,报纸擦玻璃。

2、擦汗、擦手、擦嘴巴用手绢,不用纸巾。

3、节约用电,不浪费,出门要关灯,白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。

主持人:同学们,听了以上同学的建议,我们可要从小就养成保护环境的好习惯,这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池,郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》

5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。

从小立志重环保

讲卫生,懂分类,垃圾不能随便扔。

要节俭,不浪费,爱惜资源要紧记。

水资源,很有限。节约水,靠大家。

常流水,快禁止。水龙头,要拧牢。

洗菜水,来浇花。讲知识,爱科学

要立志,重环保,由我从小就做起。

主持人:让我们每个人从自己做起,一起为广州创建模范城市出一份力吧。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。

6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。

人人从我做起来

要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。

活动小结:

创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园就是举手之劳,何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识,相信广州——这样一个环保模范城,一定能造福许许多多的人。为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

环保主题活动方案9

一 活动主题:让我们创造美好的校园,使我们的校园更加温馨

二 活动目的:

让我们少点不经意多一点责任感,多一次弯腰,多伸一次手构建美好的家园,使在校的学生受到潜移默化的影响,提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观因素、

优美的环境,让我们学会谦让,学会做人

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护

在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分,使我们满怀激情,畅想未来。

三 活动对象:xx全院师生

四 活动时间:暂定20xx年3月22日

活动地点:xx商业街

五 主办方:xxxx理工职业学院

承办方:xxxx理工职业学院 院学生会

协办方:院学生会各部

六 邀请贵宾:邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使

七 活动流程

1 在商业街搭好帐篷摆好桌子

2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园,宣传部派发小传单

3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的'家园做出一份贡献【背景音乐】

4 院学生会干事在活动后采访学生,收集意见和感想,看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园

八 活动前期准备

1 向有关部门申请活动的场地。

2 开展各系学生分会各部部长会议,请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传。

3 与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅,制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传。

环保主题活动方案10

随着上海成为我国第一个实施生活垃圾强制分类的城市,越来越多的城市步入了垃圾分类时代。垃圾分类掀起一轮环保时尚风潮的同时,也给幼儿园的环保主题活动提供了新鲜、实用的素材。垃圾分类与我们每个人的生活都息息相关,那么,幼儿园应该如何设计和实施系列主题活动来培养孩子的环保意识呢?以下的方法不妨一试。01通过游戏活动,加强幼儿的环保意识游戏是孩子最好的学习方式,教师可以组织幼儿开展丰富多彩的“垃圾分类”主题活动,在快乐游戏的同时,掌握垃圾分类的方法及技巧,加强幼儿的环保意识。建构游戏-垃圾回收站

材料准备:空心砖、万能结、工字砖,帐篷,垃圾回收站的图片? 操作步骤:1.出示垃圾回收站的图片,引导幼儿观察回收站的结构和布局;2. 引导幼儿商量搭建方案,在图纸上绘制垃圾回收站设计图;3. 尝试用材料搭建并装饰;4. 鼓励幼儿交流、分享垃圾回收站的搭建方法。美工游戏-动物垃圾桶

材料准备:一次性纸杯、材料用纸、剪刀、记号笔、彩笔、固体胶棒(双面胶)。? 操作步骤:1.引导幼儿回顾标准的垃圾桶四色分类;2.让幼儿构思自己想表现的动物形象及其五官特征;3.用记号笔在卡纸上涂上底色,并画出小动物的`“五官”;4.剪出动物的“五官”粘贴到纸杯上并做好装饰。智力游戏-小小分拣员

材料准备:自制垃圾卡片、四色垃圾桶图片、麻绳、软木板、图钉? 操作步骤:1.在黑板上用图钉固定一块软木板;2.用图钉在软木板下方固定好四色垃圾桶图片;3.引导幼儿选择自制的垃圾卡片;4.将选择的垃圾卡片放到对应的垃圾桶图片上。02教育教学活动,提升幼儿的环保认知在集体教学活动中,教师可以通过不同的活动形式有目的、有计划地引导幼儿了解垃圾分类的基本常识,认识垃圾分类的标识,学习垃圾分类的方法,提升幼儿的环保认知。创编儿歌

认清四色垃圾桶,垃圾分类要清楚;蓝色大桶可回收,变废为宝好颜色;绿色大桶装剩菜,变成肥料来灌溉;红桶垃圾最有害,电池灯管就是他;灰色大桶装其他,尿布旧物来安家。共读绘本

教师也可以通过图文并茂、生动有趣的垃圾分类绘本故事,展示垃圾分类的小知识,了解垃圾分类的相关常识,培养幼儿初步的环保意识。

观看视频

教师还可以通过垃圾分类视频,直观地从日常生活的角度向幼儿逐一展示垃圾处理、垃圾分类、垃圾的作用,让幼儿学习垃圾分类的方法。03通过实践活动,落实幼儿的环保行为在实践活动中,幼儿园可以组织幼儿参观环保局、亲子共读、垃圾分类打卡等社会实践活动,落实他们的环保行为。

环保主题活动方案11

 活动目的:

1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。

活动准备:

废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、制作节目所需的道具。

参加人员:五(4)中队全体队员、中队辅导员。

活动内容:班级绿色环保文化建设

一、全体立正,报告人数。

二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕)

三、唱队歌。

四、活动过程:

主持人甲、乙上台。

甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙:保护校园就是保护我们的家园。

合:五(4)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始!

甲:我们五(4)中队是一个环保的中队。

乙:是个绿色的中队。

合:我们的班级口号是----

全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。

甲:我们的队员们多才多艺。

乙:我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。

乙:下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

 1、环保时装秀《绿色时尚风》

甲:同学们,这些环保天使们美吗?

乙:是啊!真是让我们眼前一亮啊!

甲:废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

乙:活动前,大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。

甲:你都调查到了哪些良好的环保行为?哪些不良的环保行为?

乙: 快来说说吧!

2、《绿色环保调查发布会》

甲:同学们,听完了他们的调查后,你们想说些什么呢?

甲:此时,担忧扣打着我们的心房;

乙:此时,责任催促着我们行动,队员们,让我们行动起来。

合:让我们做环保的小主人。

甲:李琪琪,我们在进行中队会呢?你在干嘛?

乙:我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。

甲:我们在进行中队会,你怎么讲这些令人伤感的事?

乙:不是的,那葬礼可特别了,不信,你就看看下面的幻灯片吧。

3、观看幻灯《大瀑布的葬礼》

甲:这个葬礼确是够特别,大家有什么体会呢?(大家畅谈体会)

乙:可不是吗?地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

甲:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗?赶快看新闻了解一下吧!(按摇控器)

主播1:观众朋友们大家好,欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息,大气中二氧化碳、甲烷等气体的`急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

(甲:我想看看海外频道)

主播2:欢迎大家收看,《放眼看世界栏目》。今天下午,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。

(乙:再看最后一个台。)

主播3:据报导,目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到20xx年,估计有100万种生物从地球上消失。感谢收看我们今天的节目。观众朋友们,再见!

甲:地球正面临着严峻的挑战。

乙:是啊,全球面临了十大问题。

(投影出示)

“全球十大问题”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

甲:同学们,你们知道发生这些情况的原因吗?在我们身边找一找。

乙:陈家伟这可怎么办呢?污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!。

甲:同学们,环保行动迫在眉睫。

乙:做为少先队员,祖国未来的小主人,要承担起今天的责任。

甲:对。虽然我们还小,我们力量有限,但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。

乙:那我们还等什么,行动起来吧!请听诗朗诵《地球,母亲》。

甲:同学们,保护环境,人人有责。

乙:是啊,而这个人人,不是除你以外的别人,而是你们在座的每一个人。

甲:那么,我们就从身边做起。

乙:那么,我们就从小事做起。

合:争做环保小主人。

中队长:请辅导员讲话。

我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中,在班级中找到自己的责任田,你擦桌子,我扫地。如果每个同学都养成好习惯,树立较强的环保意识,我相信,世界因你们而美丽。

五、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

六、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)

合:五(4)中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。

环保主题活动方案12

一:活动的提出

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年,西柯小学启动了 “实践?五爱?要求,争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明 讲文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四(3)中队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

二:活动的设想

要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

三:活动的目的

1:创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2:感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

四:活动的范围

活动对象:四(3)中队 西柯小学大队部

活动时间:20xx年3 月

活动阵地:四(3)教室 学校操场

活动辅导员:郑丽君

五:活动的内容

为了落实活动,我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干

部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1:分发倡议书

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

2:出刊环保主题黑板报

通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3:布置班级环境

我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的.健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

4:展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5:开展环保体验活动

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6:举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作,我们开展了《我文明 我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

7:深化环保主题活动

保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去

20xx年3月

环保主题活动方案13

根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下:

一、活动目的:

为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx、xx。

3、成员:xx、xx、xx、xx、xx。

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的`墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

环保主题活动方案14

通过“关爱青年,美化环境”活动,全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面,提高青少年道德、法制素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势,净化青少年成长环境,为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展,助推黄材青年团文化蓬勃绽放,打造学习型团队,更好的营造黄材政府文化良好氛围。

一、活动简介

1、关爱青少年,美化环境

为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品,共同参与到禁毒斗争当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

相当于室内组织的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的阅读面,成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目,知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

二、活动时间

5月11日星期一下午2:40至4:00;

座谈会当天下午6:30开始。

三、活动地点

中心小学、黄材政府大会议室

四、参加人员(共91人)

1、黄材镇政府机关全体团员青年;

2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

五、活动流程及时间安排

(一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式

①领导讲话

②宣布活动正式开始

③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

※人员安排及职责

知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

张小明(《环境知识》讲座)、

田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

职责:负责收集各类知识并排版,党政办负责打印。

资料分发组:参加活动的女士

职责:把事先准备的资料分发给同学们

纪律维护组:参加活动的男士

职责:维持现场纪律、秩序

摄像记录组:商小兵

职责:摄像并记录相关情况

※活动要求:

1、活动当日,建议团员青年统一着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;

2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的注意及时报告;

3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的`整体形象。

(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

第一环节,抽签入座(18:30-19:00)

第二环节,游戏互动(19:00-20:30)

第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)

第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)

活动内容如下:

※活动类型

1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

(1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。

(2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。

2、知识抢答类

(1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。

(2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

3、捐书仪式

输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。

※参赛队的确定

1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。

2、参赛队队长选拔:为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用,党政领导均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调,并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

※活动要求

1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。

2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。

3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

六、活动相关安排

1、清点人数:田xx

2、主持人:田xx

3、帽子收发:易xx

4、照相:商xx

5、音响设备:姜xx

6、物资采购:财税办

7、举旗:周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

8、道具准备:田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

七、预计影响

两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动,也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌,另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽,使黄材团委这个集体更加积极向上。

环保主题活动方案15

一 指导思想:

以创建绿色环保为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色

二、活动过程:

宣布开始

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的.家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

3、读倡议书。

主持人:请听一(5)中队的倡议。

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

三、 辅导员讲话

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束。

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