【精选】活动方案范文锦集6篇大纲
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
【活动时间】20xx年11月3日下午第三节课.
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等
【主持人】 张舒涵.顾煜娇.
【活动过程】
主持人语:
张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.
【活动一】
顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.
一. 判断:(10)分
(1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)
(2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )
(3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)
(4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )
【活动二】小品
张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》
表演者:李成
【活动三】《比划猜猜猜》
顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》
请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】
1.小偷小摸;
2.轻声缓步;
3.拳打脚踢;
4.礼让三分;
5.追逐喧哗;
6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏
张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。
【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)
一、填空题
1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。
2、乘公共汽车,主动 买票 。给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后再进教室。
4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。
5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。
7、诚实谦虚,有错 就改 。
8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。
二、选择题
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bsp; 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊
2、进老师办公室或居室,要 C 。
(A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入
(C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
(A) 思想好、学习好、与同学关系好
(B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉
(C)学习好、身体好、思想好
4、为了安全,体检要做到 A 。
(A)不弄虚作假,不隐瞒病史
(B)不隐瞒病史,遵守秩序
(C)不隐瞒病史,不大声骂人
5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁
6、与同学发生摩擦时 B 。
(A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方
7、上下楼梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中间
8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。
(A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾
【活动小结】
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
活动方案 篇2
一、指导思想:
在教师节期间,以“社会尊师重教,教师回报社会”的主题,通过系列活动,展示我校全面推进素质教育的成果,展示我校教师服务人民、奉献社会的良好形象和风采,进一步争取社会各界和社区、家长对教育事业的关心和支持,进一步弘扬“尊师重教”的社会风尚。
二、时间安排:
9月10日—9月17日一周。
三、邀请对象(具体单位和人员名单附后):
1.社区教育委员会成员单位代表;
2.家长代表;
3.所在地区街道、居委会、派出所领导;
4.与学校共建单位代表;
四、活动形式:
1.信息发布会
学校近几年来全面实施教育现代化工程,整体推进素质教育方面所取得的新进展和近期学校申报国家级示范高中的筹备情况及学校“十五”期间学校工作的新思路。
2.活动观摩
通过有关领导、代表走进课堂,随堂听课,观摩主题班会等形式,了解学校在开展创新教育、培养学生创新思维等方面所呈现的新面貌和学校教育教学改革的新举措。
3.成果展示
在学校宣传栏内展示学校校园文化建设、培养学生动手能力等方面所取得的新成果和师德建设的新风采,并组织参观学校展览室。
活动方案 篇3
一、 活动目的
1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;
2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;
3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。
二、 活动安排
1.第一学期:培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行自然地理观测活动。
2.第二学期:有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。
三、 具体项目
1.自然地理常规观测:测量地理纬度、正午太阳高度,观测星空、月相、特殊天象等;
2.配合教材进度,进行专题研究:如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等;
3.邀请校内外专家、学者演讲、指导;
4.与其他学校兄弟组织交流、合作。
四、指导老师
全体地理老师为活动指导老师,主负责人苏秀萍老师。
附:活动案例I;
1、主题:“月亮”人类未来居住的星球
2、活动目的:通过参加论文写作活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。
3、参加对象:本校七年级天文爱好者。
4、活动日期:20xx年2月20日至20xx年5月30日。
5、活动方法:天文老师给学生进行有关月球的讲座;学生在天文老师的指导下,自行收集有关“月亮”资料、信息;撰写小论文交少科站。
6、活动结果:撰写主题为:“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞赛。
活动案例II;
1、主题;“火星”探测
2、活动目的:通过参加知识智力竞赛活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力。
3、参加对象:本校八年级天文爱好者。
4、活动日期:20xx年2月20日至20xx年5月30日。
5、活动方法:学生在天文老师的指导下,自行收集有关“火星”探测器——“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。
活动方案 篇4
一、 活动背景
二、 活动目的
三、 活动主题
四、 活动信息
五、 活动概况
一、 活动背景:
随着国内微轿市场的竞争日益激烈,各品牌间的价格战也愈演愈烈。然而
,单靠价格战、以“放血”来抢市场却并不是长久之计。在消费者对各种形式的降价促销免疫力逐渐增强的当下,为消费者建立一个良好的消费环境,靠真正的服务来打动消费者,消化公司现有的qq6库存车辆。
二、 活动目的:
1、 借一周年之际开展全方位促销活动提升消费者口碑促进销售;
2、 提升旺季销售量以保证年底销量目标的完成。
三、 活动主题:
q心q力 为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动
四、 活动信息:
活动名称
q心q力 为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动
活动时间
20xx年12月15日——20xx年1月10日
活动举办
公司所有展厅
活动参加
奇瑞qq6已购车客户和新成交用户
活动形式
以抽奖形式为主的促销活动,借助奇瑞qq6上市一周年的'噱头,在销售旺季给予消费者更多的实质性优惠。并通过分众信息、新颜色信息、促销信息的传播,强化产品卖点,增加终端用户到店率,用户对产品的接触率,进一步提升消费者口碑最终促进销售。
活动调性
以抽奖为主要形式的促销活动,通过活动增加到店率。
五、 活动阶段划分:
时间
阶段
内容
担当
12月15日前
前期筹备/预热
1. 在店内制作并张贴活动海报;
2. 在当地媒体上提前刊登活动信息;
3. 电话等形式告知用户参与活动,店内对购车用户告知活动细则;
4. 制作活动物料,在店内进行促销活动期间的装饰,设立填写表格和抽奖专区。
(奇瑞公司提供广告模版,自行制作发布)
12月15日—1月10日
(历时4周)
活动执行
1. 通过“购周年奇瑞qq6 幸福大礼等您拿——奇瑞qq6上市周年抽奖促销活动”引起媒体和受众的持续关注,提高品牌知名度,促进终端销售;
2. 店内抽奖配合得奖用户感言进行展示;
3. 通过公关软文和广告宣传持续保持活动的热度;
4. 由公司工作人员在最短的时间内将客户相关资料进行整理,挑选,将得奖者资料在公司展厅进行展示。
1月11日—1月31日
活动后续
1. 采用媒体报道、终端展示和口碑宣传相结合的方式,对这次活动进行更大面积的宣传,建立并扩大消费者的信心;通过后续公关软文深入报道,突出产品特点,有针对性地对潜在用户的推广,建立口碑传播,提高终端销量;
2. 与当地电台进行合作,通过电台栏目访谈形式持续向消费者宣传奇瑞qq6带来幸福生活的产品诉求,并可通过采访得奖者拉近与消费者距离,提升消费者口碑。
活动细则:
活动名称
q心q力 为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动
参与方式
消费者在购车时填写《销售满意度及售后满意度调查问卷》,即可参与抽奖。
更新方式
1、 客户现场填写问卷
奖项设置
此次活动共准备10张vip卡(2张钻石卡、2张白金卡、3张黄金卡、3张白银卡),每周抽取2—3名幸运客户,奖品如下:
钻石级vip尊贵服务 2名 质保期8年20万公里,送10万公里免费保养
白金级vip尊贵服务 2名 质保期6年15万公里,送10万公里免费保养
黄金级vip尊贵服务 3名 质保期4年10万公里,送10万公里免费保养
白银级vip尊贵服务 3名 送10万公里免费保养
抽取时间
以周为单位,每周末进行抽取,每周抽取2—3张卡(卡型由公司选择确定后公布)。
告知方式
在抽取结束后,以短信、电话和邮件等形式告知得奖消费者。消费者接到获奖信息后于一周内到店领取奖品。
奖项领取
本次活动的奖品由奇瑞公司在20xx年1月20日前申请厂家下发,尊贵服务享受的起始时间从用户收到vip服务卡之日起开始。
活动方案 篇5
一、领导工作小组
组 长:农 晖 何利平
副组长:黄海洋 房树亮 侯永春 张文梅 吴永红 赵学彦 成 员:黄九华 唐湘斌 成 华 刘 琼 王良英 刘潭胜 任泽清 邓佑健
二、活动时间:20xx年4月14日(星期二)上午8点
三、活动地点:泗洲中心校
四、具体工作安排:
1.活动策划、横幅制作:黄九华 成华 刘琼
(横幅: 感恩山乡,情系泗洲——桂阳士杰学校20xx年感恩之春活动)
2.宣传报道、车辆安排:唐湘斌(联系记者、农校电视讲话稿)
3.节目指导、排练、:王良英(演讲) 邓佑健(文艺节目)
4.道具准备、学生组织:王良英
5.后勤保障:李红英 谭传斌(购买体育文具用品、晕车贴)
五、活动流程:
1.语文研讨课
2.数学研讨课
3.陈点演讲《梦想让生命怒》
4.邓天琼演讲《冬天的暖阳》
5.表演《少年中国说》
6.发放慰问品
桂阳县士杰学校 20xx年4月10日
活动方案 篇6
一、活动理念:
教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。
我校是一所城区学校,通过与结对学校宅梧镇中心小学 “手拉手”活动,能让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。同时,也会对进一步提高我校教师队伍整体素质、提高学校教育教学质量,推进城乡教育均衡发展起到很好的带动作用。
二、活动主题:
“同在一片蓝天下”手拉手活动
三、活动口号:
我们生活在同一片蓝天下,我们是一家人!
四、活动参加人员:
校长、大队辅导员、德育小组领导、200名少先队员代表
五、活动目的:
1、通过定期互派干部相互学习、交流、参与对方学校的管理,各自发挥优势,相互支持。力所能及地为结对学校提供体验农村生活的基地和空间。
2、通过城市学校定期派在职的学科带头人等骨干教师、农村学校定期派骨干教师到对方学校服务,通过专题讲座、观摩课、参加听课评课、参加教研活动、试题命制、课题研究、集体备课等形式相互学习,学习城市学校教师先进的教育理念、教学思想开阔的思路和方法。
3、让我校学生与对口学校的学生结成手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。通过活动,让同学们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
六、活动内容:
1、送教下乡:组织青年教师送教活动,与对口学校教师共成长。
2、结对子活动:开展学生“手拉手”结对活动,选出与对方学校人数一致的同学与他们结成活动队,开展“五个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸)、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过学生之间的结对,切实使学生在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
3、送文艺下乡:组织开展相聚活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境。
4、开展系列组织实践活动:组织学生与对方学生体验田园劳动,联络感情,增进友谊。