班级活动策划（共7篇）

班级活动策划 篇1

一、活动背景：

20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时 节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本部部员之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活， 陶冶情操。

二、目的：既为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又 可以加强部员们的集体意识和感情交流。

三、活动类型：旅游类

四、活动主题：“团结互助，增进友谊”

五、活动时间：清明节之后(初定)

六、活动地点： 武汉植物园

七、活动对象：全体院纪检部成员(自愿)

八、活动内容：

1、为了组织参加活动的同学们这次春游活动，提前确认旅游地点，了解旅游线路和相应的价格。

2、为了便于活动的开展，提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面，我们本着自愿的原则。由各组对参加的人员进行登记报名.再汇总,然后进行统一安排。

3、查阅相关资料，了解我们这次活动的路线和具体的行程安排及安全保障问题。

4、确定好时间后在学校南门集合(时间要说早一些，因为有人会迟到)，准时出发前往目的'地，然后进行观赏和游玩。

5、翌日返回，结束此次春游活动。

九、活动要求：

1、出发前由负责人做好有关出游方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，凡事都要集体行动。

2、各部员要自行准备好随身必备物品，充分做好出游准备。

3、在出游过程中，行为举止要大方得体，不要在公园里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物和损坏环境。

4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，以便于处理好应变工作。

5、大家所带的食品一定要卫生干净，以免出现不必要的问题。

十、突发情况应对措施：

1、如果活动当天出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，事后再议，并及时通知给每一个人。

2、若在游玩过程中出现身体不适或突发情况时，应及时联系负责人，并及时进行处理。

十一、备注：其他的部分再根据实际情况进行补充。

十二、经费预算： 门票15元/人，其他费用待定。

班级活动策划 篇2

一、活动主题：数学与计算科学系首届班级接力赛 二、活动目的：

1、加速大一各班的团结和凝聚，进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。

2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿，训练并组织一支强劲的队伍，迎战即将举行的我校第七届校运会。

3、进一步提高我系体育素质和体育风尚，向全院师生展现我系学生的.精神风貌。

三、主办单位：数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部

四、参赛对象：07级、08级、09级所有班级

五、比赛时间：20xx年10月中下旬

六、比赛地点：学校新校区田径场标准四百米跑道

七、比赛方式及要求：

4×400接力赛，比赛分男子组、女子组，不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛，07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需情况不得改动；各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序，比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定，绝对公平，比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时，我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线，情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。

八、工作人员：（具体安排另行通知）

口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。

每一小组比赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩，并及时登记，另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。

九、奖项设置:

1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书；并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。

2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。

班级活动策划 篇3

一、活动主题：

班级户外烧烤活动

二、活动目的：

经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，而且可以开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供一个良好的'平台。

三、活动时间：

20xx年10月24日

四、活动地点：

环球公园

五、参与人员：

自动化1班全体同学

六、组织方式：

班级集体活动

七、具体活动安排：

1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜，并向师傅要一张烧烤材料清单；

2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料；

3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗；

4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学；

5、一点半和同学们一起进入烧烤区；

6、留几位同学在烧烤区，让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好；

7、同学们根据自己的喜好自由活动；

8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组；

9、大约七点返校。

八、活动材料准备

猪肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤 盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

九、可行性分析：

我班班费余额为20xx.3，此次烧烤的经费材料预算需407元，门票390元（包括烧烤场地费），共计797元，在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近，此次活动不存在大的安全隐患。

十、活动注意

1 所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合；

2 各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥；

3 各班干部要以身作则，起到带头作用；

4 注意安全！

6 各成员以集体为单位，勿个人行动；

7 各负责人认真负责的做好本职工作；

8 活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水；

9 保护环境，在环球公园不乱扔垃圾。

十一、人员安排总负责人：

何同学提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解，并询问此次活动大概的消费情况；

小明去超市买饮料和水；

小美去下罗菜市场采购烧烤材料；

小红提前去环球公园买票；

林同学在烧烤区做好烧烤的准备工作；

吴同学对我们此次活动进行留影。

班级活动策划 篇4

时间：20xx年6月1日下午二三两节

地点：教室

活动过程：

一、 开场：

1、 教师讲话：沈老师讲话

2、 组织纪律：

二、 活动内容：

(一)个人参与活动：

1、 夹弹珠

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠

2、 端乒乓球

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球

(二)集体活动：

1、击鼓传花

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的`时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

活动准备：录音机、花束

三、活动流程：

1、宣布游戏规则

2、参与游戏的同学在教室后面排队

3、参与游戏

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)

5、回到位置上

四、活动结束

老师总结

班级活动策划 篇5

　一、活动前言

二、活动筹备

　（一）活动主题

中秋佳节，团圆一堂

（二）活动目的

以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，通过这次班队活动，增进同学们之间的和谐沟通与合作，保持友好和谐的关系

（三）活动形式

以“中秋”为主题的'班队活动，形式丰富多彩

　（四）活动对象

全体师生

（五）活动时间

班团活动课

（六）活动地点：本班

　三、前期准备

（一）活动前期准备

1、活动前1天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学，这样让同学知道自己的任务

2、安排布置场地（灯笼、口哨、气球）

3、制作礼包，准备礼品

4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

6、主持人，工作人员安排

　四、活动设计

1、赏月，分发月饼（一间宿舍两个），同时用心体会中秋主题意义，班长发表讲话（三分钟）

2、安排特别嘉宾表演节目（每人3到5分钟，可安排穿插）

3、互动游戏：三至五个（可作后备）（顺序没定）参与游戏的都有小礼品（30分钟）附录

4、活动后，交换礼物。每人预先准备一份，每位同学在箱子里抽号码（学号），凭签号向对应的同学拿礼物，同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。（10分钟）

　五、注意事项

1.班级活动，每人都参与，费用有班上同学一起提供，体验班级氛围，希望大家都参加。

2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程，保证活动的顺利进行。

3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。（活动结束后，班干部负责打扫）

班级活动策划 篇6

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐;有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1.丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间：

xx年6月12日

五、 活动费用：

2450元

六、活动参与者：

1、学生：xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计： 89人)

2、教师：班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程：

1、先讨论聚餐所需购置的'材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动：

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

①根据农家乐的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，以女生为优先，在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

② 开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果：

此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇7

活动内容简介

活动意义：通过趣味性的活动，采取回答问题和寻找照片的形式，让参加活动的同学从文字和图片中了解上海大学成立15周年的变迁，在活动最后提出对上海大学发展的看法和建议，为上海大学的发展献计献策。

前期准备：

1. 活动所需物品的采集

2. 上海大学历史的收集汇编

3. “探索历史”活动的地图测绘

4. 提问地点的选择；上海大学历史照片的摆放

5. 关于上海大学发展历史的题目设计

6. 活动起点终点的场地布置

7. “上海大学历史大纸板”的制作

活动流程：

1. 将土木大一学生分为工作人员、参加活动人员两组，工作人员26人，答题地点20人（每个地点 “提问人员”2人，共10个地点），活动拍摄人员3人，起点终点布置人员3人

2. 在起点处，由工作人员申明此次主题团日活动的`名称、意义和规则，强调上海大学15年来的历史变迁。给参与寻宝活动的10组人员，每组发放地图一张，换取卡片6张（6张换取卡片即6次答题机会），纯净水若干瓶。

3. 每组参与人员根据所给活动地图进行探索找到“提问人员”，以手中的一张“换取卡片”换取回答一个“关于上海大学历史”的问题。回答正确即可得到图章一枚，回答错误则失去“换取卡片”并继续进行探索，寻找下一个答题地点，直至结束。（注：每组参与人员在每处答题地点只可回答一则历史问题，问题分为判断题和选择题两种类型）

4. 在地图上还另外设置了若干寻宝地点已提供附加得分，这些地点上放置了一些上海大学成立十五周年的历史纪念照片（每张照片相当于一枚图章）。

5. 在为期两个小时“探索历史”活动结束后，所有队伍必须回到终点。各队兑换成绩进行统计并颁发奖品。

6. 活动参与人员和工作人员一起观看事先准备好的汇总了上海大学成立十五周年来点点滴滴的“历史大纸板”。

7. 每组活动参与人员推选一位代表上台发表对此次“探索历史”活动的看法以及对我们上海大学今后发展规划的建议，最后经过工作人员进行汇总后，上交上海大学团委，借此向学校反映一些情况，为上海大学的发展献出我们自己的一份力。