主题活动策划6篇【合集】
主题活动策划 篇1
一、活动背景:
自从甲流来袭,校园失去了曾经的快乐氛围,刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头,与此同时,学校也取消了一系列的活动,然而今天,甲流分波渐渐远去,同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。
二、活动主题:
四年之后的我。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日。
四、活动地点:
艺术楼5403教室。
五、活动单位:
xx级广告设计与制作班全体同学。
六、活动准备:
写一份申请表借用学校多媒体教室,购买三百个气球,六十个棒棒糖,二包绳子,五斤瓜子,一个生日蛋糕。
七、经费预算:
三百个气球23元。
六十个棒棒糖27元。
五斤瓜子32元。
二包绳子5元。
一个生日蛋糕108元。
八、活动流程:
1、布置现场,将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。
2、试用教室内的电脑、音响等多媒体设备。
3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。
4、安排班级同学有秩序入场。
5、每位同学进行上台发言,畅想一下四年之后的自己。
6、班长进行总结性发言。
7、给班级同学放电影。
8、活动结束后,组织同学清扫教室。
九、活动目的:
1、加强同学对现实社会的认识
2、加强同学的自信心
3、增强班委的组织能力
4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力
十、注意事项:
1、对现场物品的'爱护
2、现场秩序的维持,防止同学们在场嬉戏打闹
3、活动过程中的安全问题
4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。
十一、活动总结:
此次活动增加了同学的信心,加强同学之间的凝聚力,并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。
十二、策划人:
主题活动策划 篇2
一、活动主题
弘扬传统文化,传播校园文明
二、活动时间
20xx年X月14日-20日
三、活动内容
请各支部结合自身实际,组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题,开展中华经典诵读活动。开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式,让广大教职员工积极参与,了解端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育,每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。
2、以“我们的节日·端午节”为主题,开展忆往昔·讲美德主题活动。充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体,组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的`故事。
3、以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展情暖端午爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务,为孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心,弘扬社会新风,促进社会和谐。
端午节是我国的传统节日,有着独特的风俗和文化内涵,要充分利用端午节开展缅怀历史先辈、传承民族精神、弘扬传统文化的系列活动。
各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,精心设计活动主题、活动形式,让广大师生乐于参与、积极参与,扩大活动的覆盖面和影响力,通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式,广泛普及端午节日知识,营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围。
端午节活动主题名称大全
一、端午节活动主题名称通用版
端午节活动方案-端午节,与爱同行
端午节活动方案策划-品味端午,传承文明
端午节活动方案策划-吃粽子,赛龙舟,戴香包
端午节活动策划书-端午佳节欢乐庆祝
端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一
端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子
端午佳节活动策划方案-我们一起过端午
端午节活动策划书-跨越国籍界限,共享美好端午
端午节活动策划书——育传统美德,扬爱国之心
二、端午节活动主题名称学校版
学校端午节活动方案-粽叶飘香,自包米粽
学院端午节活动策划-弘扬端午文化传我浓情粽香
学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂
小学端午节活动方案策划-端午节的由来
大学生端午节活动策划方案-赛龙舟纪念屈原
大学端午节活动策划方案-感悟传统,团结你我
大学端午节活动方案-书楚辞,送粽子
端午节校园活动策划方案-过传统节,共中国情
端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日
三、端午节活动主题社区版
社区端午节活动方案-艾香端午邻里和
社区端午节活动方案-迎接端午,邻里互动
社区端午节活动方案——“品味端午,传承文明”
社区端午节活动方案——端午邻里亲
社区端午节活动方案——走小道,过大街,邻里大家端午聚
社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情乡音大比拼
社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”
社区端午节活动方案——“粽叶飘香,品味端午”
四、端午节活动主题营销版
端午节活动营销策划方案-欢乐过端午
端午节促销活动方案-节日开展促销
端午节活动方案推荐-欢乐迎端午XX送大礼
超市端午节活动方案-品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活
商城端午节活动方案-“端午飘香,‘粽’是情”
热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午“粽”享未来
商城端午节活动方案-“——五五端午“粽”情重义
主题活动策划 篇3
一、活动背景及简介
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。
二、活动的主题
垃圾分类,保护地球
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位
主办:小学
策划承办:
赞助:
五、活动时间
--x至-x-
六、活动地点
全校范围,重点在、x、生活区附近
七、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的'两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张
(二)具体安排
x月日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)
x月日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱
x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传
x月日至x月日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴
九、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
十、经费预算
不干胶宣传单=100(可回收张,不可回收100张)
宣传单200.5=10(贴于宿舍园区)
传单回收桶640=240
照片101=10
总计:元
十一、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
主题活动策划 篇4
主办单位:计算机与信息科学学院 xx级自动化2班
活动时间:xx年3月17日
一、 活动背景
沙尘袭天,雾霾扰民,我们的生活环境越来越恶化。要提升我们的生活品质,保证我们祖国的发展,必须从绿化环保开始。正值又一年3.12中国植树节的来临,宣传环保,保护绿色,人人有责。身为一名大学生,我们更感觉到建设祖国任务艰巨,所以,从身边的小事做起,从大学生力所能及的事做起,让绿盈我心,环保意识常伴。
二、 活动目的
同学们通过亲手种植树苗,体味树苗成长的'不易,加深自身环保理念,为祖国环保事业贡献微薄的力量。另外,通过在校内外派发环保传单,大力宣传植树造林和森林效益,让校内外的群众意识到生活环境的恶化并从生活的小事做起,保护环境,人人有责。策划举办此次活动,更让同学们感受到班级团结集体的力量,有助于提升班级凝聚力。
三、 活动地点
嘉陵江边。(暂)
四、 活动时间
xx年3月24日下午13:00~16:00
五、 活动形式
全体班级成员分为11组,每组负责种植一棵树苗和松土浇水等一系列任务。在种下树苗后,全班同学将在嘉陵江边进行义务清洁,并派发宣传单宣传环保的意义。另外,在返校之后,部分同学仍将在学校内部进行宣传活动。
各小组负责人负责出发前的人员清点与各组分派工具的保管。活动结束后由个小组负责人负责清点各组人员,保证安全活动。
相关事项总负责人需在活动前后进行相关确认。
相关事项
负责人
工具借用联系人:张政委
(提前一两天准备工具)
张荣
袁家娌
树苗购买与搬运
张帅
徐南鹞
王永红
场地借用联系人:杨处长
袁家娌
徐南鹞
现场工具保管
冉霞
张大鹏
现场秩序与安全
罗自立
赫胜男
相关宣传展架
许敏
张荣
横幅鱼宣传单制作
冉霞
罗自立
活动总结
徐南鹞
分组情况
组序
小组负责人
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
六、 经费预算
横幅
宣传单
树苗(暂)
工具借用费用
主题活动策划 篇5
一、活动主题
以物换物,闲置换“绿”
二、活动时间
20xx年5月18-19日
三、活动地点
西安工业大学经纬广场或餐厅前广场
四、活动主办方
西安工业大学建筑工程学院团委
五、活动对象
西安工业大学学生 六、活动背景
如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。为促进学生间的沟通认识,构建和谐校园,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。
七、活动目的
1.通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。
2.使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。
3.活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。
4.通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。
八、活动可行性分析
1.学校内部闲置物品较多;大部分同学都有很多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西,平时用不上,就堆在寝室里。拿出去卖?很难出手的!易物能更好的解决这一难题!
2.大四学生即将毕业,很多物品急需处理,自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦,而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。
3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场,既增强了可信性,大大提高了交换成功率。同时为大家带来乐趣!
4.在当今提倡节约型社会和构建和谐校园的背景下,低碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。
5.易于被接受。现实交易具有自由性和随意性,适合当代年轻人的追求和思想;节约开支、不浪费资源,符合大部分学生和教职工的生活理念。
6.通过本次活动可以加强学生间的交流沟通,还可以交到更多朋友,拉近人与人之间的联系!同时可以让大家切身体会到什么是需求决定价值,享受易物的乐趣
九、活动流程
前期准备阶段:
1.策划:4月25号
前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建议(合适时间),对愿意参加的学生物品做大致统计,并取得联系方式。
拟定策划,策划学院领导审核,获得批准
2.宣传:5月6,7,8日
A 制作两面宣传版面摆放在餐厅前,对活动方式,时间、地点等进行详细公示。
B 张贴5张海报分别粘贴于校园广告栏,宿舍楼前。
C通过各班各院负责人下至各班宣传此次活动,并收集活动交换物品 D宣传部在微博人人微信等公众平台主动做好宣传
3.交换物品信息登记:5月6,7,8,9
A各个负责人整合所有的收集到的`物品及易物信息,按易物对象的性质分类,并填表(见附表).
B部分物品由经费购买
活动开展阶段:
1.申请经纬广场活动场地,租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前
2.场地布置:组织人员需在活动前两个小时到达预订场地,负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。
3.人员分工:将所有人员分为三组,一组负责人员接待、咨询、物品登记等;二组负责会场纪律维持及帮助看管物品;三组是机动组,负责接替其他组同学、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。详细分工见附录。
4.最中心位置上设总咨询台,及时处理突发事件,提供换客们交易心得.
5.如果有人对物品感兴趣,而没有合适的交换砝码,可与物主协商处理.
6.活动结束后收拾现场,保持场地清洁。最后合影留恋。
活动参与要求
活动细则
1.以自愿交换为基础,不强求,不勉强,要双赢,要乐趣,效率。
2.交换形式:A(物品交换)B(物品+现金)可以现金辅助补差价。
3.交换内容:交换物品不限,服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等
4.组织者仅提供交换机会和平台,交换过程中如出现公平、质量、服务等问题交换双方应自行协商,组织者将不承担责任。
5.交换物品为个人闲置品,采用流动方式参与活动。有不方便搬运至现场的,可以进行信息登记,届时我们会在活动现场做出公示。
活动说明
考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性,可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“感兴趣物品的交换体验”,互借期限过后归还物主,这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题,也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面,进一步加深同学间的交流和沟通。
主题活动策划 篇6
一、活动背景及目的
为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的`社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。
二、活动主题
320心理健康周
三、活动对象
XX级气科三班全体同学
四、活动形式
以班级为单位召开主题班会进行探讨
五、活动内容
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患
2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法
5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里
6、播放关于父母老师同学的视频
7.心理委员总结
六、活动地点
明德楼S201
七、活动时间
XX年3月26日
八、活动负责
1.由班长发言宣布主题班会开始
2.由组织委员进行拍照进行照相
3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人
九、活动宣传:
1.以海报进行宣传
2.在班级QQ群进行资料宣传
十、经费预算
海报:20元
宣传单:5元
总计:25元