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母亲节活动策划汇编(4篇)

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母亲节活动策划 篇1

 一、活动主题:

母亲节活动策划汇编(4篇)

感恩母亲,共同成长

 二、活动时间:

5月5日--5月12日

 三、活动口号:

感恩母亲,携手共进

 四、活动目的:

(一) 本次活动主题亲和力较强,贴近学生内心最切实的感受,有利于拉近团队与学生的距离,改善之前调查反应团队活动参与较少的现象。扩大活动的参与度,发动更多同学切实的参与到团队的活动中,通过与队员的交流合作,感受团队的和谐积极的气氛,引起共鸣。

(二)针对在校学生做活动,在团队之前活动已经在铜陵市以及铜陵学院打开市场的基础上,通过鼓励学生参与到百度百科的活动通过引导,转化为我们的用户,增加百科的有效影响力,建设百科。

(三)团队招进了新的队员,通过组织本次活动,锻炼新队员的各项素养,团队的职能部门已经产生,通过本次活动,磨练各部门的运作能力。

(四) 谋求与校报、校广播台的合作,为团队储备资源,扩大影响力。

(五)通过运用母亲节这个亲切的主题,在新校区组织本次活动,扩大团队在新区的支持力量,为下学期在新区的发展储备资源。

(六)启发队员反思自己的大学生活,感恩母亲,激励队员更加努力的学习,参与团队。

(七)小成本做有较大影响力的活动。

参与单位:铜陵新闻网,铜陵手机报,铜陵学院校报,铜陵学院广播台,铜陵学院团委。

活动贴吧:铜陵学院吧,铜陵百科吧,铜都论坛

参与人数:1000人

 五、活动流程:

1,5月5日晚上召开网上会议,收集队员关于本次活动的建议。安排宣传部准备进行进入班级的.宣传内容,宣传海报等。安排公关部准备联系铜陵新闻网、校报、校广播台。

2,5月6日早上,利用微博高峰时间段,发布活动微博,并展开活动微博的有奖 转发,从5月6日--12日晚每天精选一个百科词条编辑成微博组织转发并@百科校园。并安排宣传部同学绘制海报。

3,5月6日--7日,公关部联系校报,商谈联合发动以母亲节为主题的征文比赛活动事宜并邀请校报编辑部相关人员对征文进行评审,联系铜陵新闻网,商谈在铜陵手机报上开展以母亲节为主题的读编互动节目和对获奖同学进行视频采访的事宜。邀请语文老师对征文进行评审。并邀请校报一起同学校团委商谈关于对参与的同学加学分和提供奖状或荣誉证书的事宜。

4,5月7日,邀请校报同学和宣传部同学一起进入老区班级进行宣传本次活动,邀请同学参与征文活动。公布奖项设置。现场发放征集心愿祝福的便利贴收集同学们对母亲的祝福。在学校贴吧发帖邀请同学们参与本次活动。

5,5月8号,在新区班级对活动进行宣传,内容和老区一致。

6, 5月9日,由公关部联系校广播台,商谈在母亲节当天节目中插播在班级里收集到的对母亲节的祝福语。宣传部同学张贴海报。

7,5月10日--11日,由办公室、活动部成员和校报同学共同对收集到的征文进行评审,优秀稿件交由老师进一步评审。确定征文的前三强。抽取幸运的微博转发用户。书写获奖名单的海报。

8,5月12日,新老校区张贴海报公布获奖名单,公关部同学联系校广播台播报爱心祝福语。下午联系铜陵新闻网对获奖的同学进行视频采访。在新老校区通过展架对同学们的心愿祝福进行展览。晚上校园大使带领活动部同学走进班级对获奖的同学进行颁奖由校报提供奖状或荣誉证书。再一次邀请班级同学现场为母亲发送祝福短信,对幸运的心愿祝福同学提供明信片邀请其为母亲邮寄。

9,8月13日,由办公室队员撰写活动文案,联系报社进行宣传,提交活动新闻稿,活动结案,对微博转发的数量进行整理。公关部做好和铜陵新闻网,校报以及参与学生、老师的后期沟通工作。

 六、活动预算:

序号

物料名称

单价

数量

价格

备注(用途)

1

海报

10元

10张

100元

活动宣传

合计

100元

母亲节活动策划 篇2

以游戏来庆祝节日是最好玩不过的了,对于小朋友来说,就相当于多一个儿童节一样好玩。只要能跟妈妈在一起玩,妈妈也会感到很开心。

开始:海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》,拉开本次活动的序幕。

“母亲节日快乐——母亲节日快乐——

母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”

“妈妈,母亲节快乐!”

旁白:世界上最美丽的声音是母亲的呼唤,世界上最伟大的爱便是不爱,母爱似海,父爱如山,又到了一年一度的母亲节了,在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声:“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈,感谢她们的细心呵护,感谢她们的养育之恩,感谢她们无私的爱!

活动一:幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》,献给亲爱的妈妈。

旁白:一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情,孩子们也用自己的.方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊:“宝宝乖,妈妈喂!”见天,我们海洋班的宝宝长大了,让在座的妈妈也来当一回“宝宝”,让孩子们来做回“妈妈”吧。

活动二:亲子活动《妈妈乖,宝宝喂》

准备好碗勺和食物,让宝宝喂吃的给妈妈吃,感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦,知道自己长大了能做许多力所能及的事情。

活动三:随机采访:

对部分妈妈进行随机采访,并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。

活动四:互动游戏“假如幸福就亲妈妈”

孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏:

“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)

“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈吧,我们大家一起亲妈妈!(亲亲)

活动五:找宝宝

玩法:每次请六位妈妈带着宝宝来参加,妈妈和宝宝们各站一排,位置打乱,用布条蒙住妈妈的眼睛,让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝,看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注:妈妈们只能用手去感觉,宝宝不能发出任何提示)

活动六:我的好妈妈

旁白:妈妈们每天上班下班,回到家里还要照顾宝宝,今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了,想送给妈妈一次特别的“服务”,你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话)

活动七:大手牵小手(亲子长卷画)

让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……

活动八:爱心花

活动的最后,孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你!”

母亲节活动策划 篇3

活动名称:制作母亲节贺卡

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:小小班教室

活动内容:制作母亲节贺卡

活动负责人:各班级班主任

活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

母亲节活动策划 篇4

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的`妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩妈妈—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个妈妈都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向妈妈道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送妈妈一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩妈妈”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

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