(荐)大学活动策划
大学活动策划1
一、活动背景
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题
爱在心中,感恩更美。
三、活动地点
xx学院,xx广场(待定)。
四、活动时间
x月x号到x号。
五、活动流程
校内部分:
“感恩母亲树”。
1、x月x号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、“母亲树”x月x号到x号从晚上x点持续点亮到x点半。
校外部分:
(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。
(二)“美丽妈妈街头留影”x月x号当天活动在xx大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的`妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在xx大街x个入口设点,由商家提供xx部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备
1、x月x号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2、x月x号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。
3、x月x号前联系好特校方面。
七、资金预算
1、母亲树祝福书签:xx张,xx元。
2、宣传费用(xx条横幅,xx条是用于校内,xx条是校外活动现场、xx张宣传海报:xx张校内xx张校外):横幅:xx元。
3、亲情xx由商家提供。
4、贴相片的展板也由商家提供海报:xx元。
5、即影即出照相机:商家提供。
6、流动资金:xx元。
7、共计:xx元。
大学活动策划2
1. 骑自行车郊游活动策划书
2. 大学校园单车免费骑行活动策划书
3. 走出校园,环保骑行活动策划书
4. 魅力单车环保骑行活动策划书
5. 校园大学生“骑自行车春游”活动策划书
1、骑自行车郊游活动策划书
一.活动背景:
自然给予了我们生命,漫天黄叶的秋季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。
大学生是一个特殊的群体,我们青春年少,热情似火,我们向往自然,浪漫的秋季,正是我们追寻梦想的好时光。
二.活动目的及意义。
1、带领大家回归自然,踏寻秋天的气息,感受秋天的温馨。
2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进同学间的.了解,增加大家的友谊
3、促进大家的团队合作意识。
4、给同学们一个锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。
5,丰富同学们课外生活。
三.活动名称。
脚踏车一日游
四.活动内容。
时间:20xx年11月
活动流程:
1,活动前期准备策划书、宣传。共做出两张海报,分别贴于学校的一二综合楼,在QQ群上进行宣传和动员。
2,动员大会。活动进行的前一天,召开愿意参加此次活动的会员大会,进行安全教育和讲解注意事项,并交待大家应该注意的问题。
3,行程待定
4,成果展示。出行回来后一周将此次的相片做成海报的形式,放在一二综合楼展示,丰富同学们生活。
五.经费预算。
宣传海15元购买途中必需品自备
六.活动负责人及主要参加人。
活动负责人:金晏如
主要参加人员,腾飞文学社全体会员
七.注意事项以及解决方法。
1,温差比较大。由于在行进路途中比较热,但休息时有点凉爽,因此建议大家带件外套,防止感冒。
2,路途中,交通比较拥挤,车流量大。前面有一个老会员带头,最后由一个老会员押尾,防止队员掉队。将整个参加人员分成两组,每组设组长一名,全权负责各组安全。行进中,慢速行驶,走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时,严格遵守交通规则,一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车,严格按照事先安排好的顺序行走。
大学活动策划3
活动主题:书香十年你我同行
活动时间:20xx年3月23日—20xx年6月15日
活动内容及安排:
第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)
1、制定“读书节”活动方案,分发至各院系
2、读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)
主题活动一:“观影品书书影相随”——光影系列第三季
光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。
主题活动二:“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使
为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的'距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动
为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书
为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。
主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会
5月20xx逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。
主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆
真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。
主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座
为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。
主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动
读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。
主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星
为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。
第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)
1、组织评选
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选
(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;
(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动中朗读的最好的10名;
(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;
(4)评选“读书达人”10名。
2、召开总结表彰大会
在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。
大学活动策划4
主办单位:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委
承办单位:艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,COSPLAY协会,魔术协会
一.活动背景及意义:
为丰富广大科院师生的课余文化生活,展示社团魅力,丰富学生的文化生活。给大家一个放松自己也是展示自己的平台,是大家的课余生活更加丰富、充实。
音乐节:通常是在特定的地方用统一的内容举行连续性的演出,音乐节意指持续数天和数周的、一种或几种艺术的庆祝聚会。其中大多数每隔一段的时间并通常在同一地点举行。不同的地域节日的.时间也不同。
游园会:游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的娱乐活动。活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位,参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等,在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣,感受节日氛围。
二.活动主题:校园音乐节,社团游园会。
三.活动时间:20xx年11月6号(暂定)
四.活动地点:科学技术学院北校区二村食堂旁边
五.主办方:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委
承办方:艺术推广类社团(艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,COSPLAY协会,魔术协会)
参与人员:宁波大学科技学院广大师生
六. 前期
宣传
在西校区和北校区放置海报宣传图(或横幅),海报(横幅)上会有校园音乐节的内容以及主赞助商。
在西区和北区进行扫楼,分发传单,传单上会有校园音乐节的内容以及赞助商的简短介绍。
在西区北区进行为期两天的摆摊宣传。
工作分配: 工作内容 完成时间 负责部门 备注
宣传品购买 10.21 社宣部 宣传品包括地贴丶宣传贴丶海报三种,突出表演嘉宾丶活动名称丶活动地点(音乐节Logo及二维码)
宣 海报及地贴的粘贴 10.25 社宣部
1.海报放置在西区和北区二村的食堂
2.地贴的粘贴参考社联的位置
传 宣传单分发及粘贴 10.28 社宣部
1.宣传单黑白打印500份,地贴彩印25张·海报(1.2Mx0.8M)彩印2张
2.10.28完成宣传单的粘贴,每幢楼两张
网络宣传 11.3 社宣部
1.连续发布关于校园音乐会活动内容,嘉宾介绍及地点
2.在贴吧,新浪,微信等工作社交网站发布状态
审 活动场地审批 10.10 事务部 申请活动10.18下午多功能厅,用于第一次审核节目.租借4张左右桌子
批 海报摆放审批 10.10 事务部 申请海报摆放在西区和北区二村的食堂联
主持人 10.18 外联部 1.确定主持人
2.完成主持词(包括开场和结束词及介绍嘉宾)
系 嘉宾 10.22 外联部 1.10.22前确定嘉宾名单
2.前确定并收齐伴奏
场边摄影 10.25 外联部 联系摄影摄影师一枚
10.21 办公室 借用学校的工具比如帐篷
道具 10.22 办公室 灯牌(使用荧光棒)制造
10.23 办公室 道具搬运(音箱,物资,灯牌,旋转椅等)
音乐 10.22 外联部 联系歌手,收藏伴奏,制作音乐列表
财务采购 10.22 策划部
1.预算单(联系现场布置组·宣传组·确定预算)
2.提前购买给各位表演嘉宾的纪念品·照明或装饰用的小灯·仿真蜡烛·桌布等物资
大学活动策划5
一.活动主题:
排球深受人们喜爱。青春球场,彰显运动的力量与美丽;这次扣杀展示了运动员的优雅和激情。我们协会愿分享排球的魅力,在云堂播下种子,期待在阳光中破土,绽放青春的魅力。我们需要默契的合作来赢得掌声,我们需要努力的工作来赢得掌声,但我们需要一颗真诚的心来共同创造我们自己的明天。
二.活动目的:
作为迎接新生的礼物,为了帮助新生相互理解,加强协会内部的凝聚力,排球协会决定策划这场排球比赛。
1.加强成员间的沟通、协助和团结,增强团队意识。
2.提高队员排球水平,让他们了解排球相关知识和比赛规则。
3.积累比赛经验,为以后更正规的排球比赛做准备。
三.活动安排:
主办单位:XX理工大学排球协会
四.活动目标:
协会的新成员
五.活动时间和地点
时间:具体时间另行通知
地点:XX轩排球场
六.活动流程
A.购买奖品和证书。
B.所用物品的`准备:35个排球、饮用水和药品
C.竞赛团队成员分组安排:抽签决定参赛队伍。
D.选择好的裁判
七.活动的主要内容和具体安排
(一)活动内容:
1.三人制排球比赛的数量和分组:每队派出三名队员。赛制:第一场预赛决定胜负,15分制,先得15分的队获胜;决赛,三局决定胜负,三局两胜。第一名得4分,第二名得3分,以此类推。比赛规则:按照正规排球比赛规则。
2.定点发球比赛数量及分组:每队派出4名队员。赛制:得分最高的队获胜。游戏规则:每个人在5个球的限制内发球,每个圆圈的得分在指定的圆圈之间是不同的。圆圈越小,分数越高。积累分数。各队队员全部发球后,统计总分。得分最高的队获胜。第一名得4分,第二名得3分,以此类推。注:球压线,不会得分。
3.队对队排球比赛编号及分组:每队派出6名队员,可随机组合。赛制:预赛决定胜负,21分制,先得21分的队获胜;决赛,三局决定胜负,三局两胜。第一名得4分,第二名得3分,以此类推。比赛规则:按照正规排球比赛规则。
(二)具体安排:
一、三人排球赛,预赛结束后进行决赛。三人制排球赛结束后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对五人完成后,轮到下一对。休息五分钟。接下来是两队之间的排球比赛。所有比赛结束后,统计各队总成绩,颁发奖品和证书。
大学活动策划6
一、活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题: 责任
三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排:
(一)、活动时间:
20xx年11月29日19:30---20:30
(二)、活动地点:8号楼504教室
(三)、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《我的未来不是梦》
c) 关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(四)、活动游戏:
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,
(1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的不扣分。
(2)、合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
(3)、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的.意见。
(5)、男女合唱《年轻的英雄》
(五)、 活动安排
主持人:孔艺蓉赵贺霞
评分人员:刘阳马静涛
竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备:张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表:郭双胜李尚博
拍照:石飞虎
奖品负责人:刘艳杰杜佳莹
卫生负责人:张培楠耿阿磊
(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
(七)、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。
(九)、团日活动总结
大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:
(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。
(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。
大学活动策划7
一、活动背景
在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。
二、活动主题
奉献一份爱,温暖学子心。
三、活动时间
xx月xx日——xx月xx日
四、活动地点
xx校园内、xx火车站、xx商业街
五、活动目的
1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。
2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。
3、丰富校园文化生活。
六、活动准备
1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。
2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单xx份,并制作xx条条幅。
3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。
4、学生会组织部需联系至少xx名参加人员。
5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。
七、活动安排
1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。
2、xx火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。
3、xx商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的'活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。
八、预期效果
1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。
2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。
3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。
九、活动要求
1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。
2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。
十、经费预算
1、传单费xx元
2、条幅费xx元
3、募捐箱材料费xx元
4、展板费xx元
5、活动参加人员的红帽和短袖衫费xx元
大学活动策划8
活动名称:校园十大写手征文大赛暨在路上征文比赛
主办单位:共青团福州职业技术学院委员会
承办单位:院墨林文学社院记者团
活动对象:全院在校生
活动时间:5月2日至5月25日
一、活动目的
为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平,促进文字创作和思想交流,提升大学生文学素养,活跃校园思想氛围,特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力,充分发挥学生的文学特长,从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱,对国学的热爱,对文学创作的热爱,进而以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。
不知不觉中,人生生活宛若紫荆花般在福职这片土地上悄然盛开,关于人生的点点滴滴,是大学在小小宿舍里和舍友的深夜卧谈、交换心事,还是是食堂里一道家乡菜勾起的深深乡愁?是在书海浩瀚的图书馆里找到遨游的乐趣,又抑或是操场跑道上徘徊的`身影?
此次征文大赛以在路上为主题,旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印,讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难,以丰富生活,营造浓郁的人文学术氛围,努力构建健康和谐的幸福生活,展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。
二、活动主题
活动主题:在路上
路的末梢,是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想,急匆匆的行走着,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸已融进我们的眼睛,心灵的困境已化作我们的坚定。在路上,用我们心灵的呼声;在路上,只为伴着我们的人;在路上,是我们生命的远行;在路上,只为温暖我们的人。在路上,每个人都是自己的里程碑,如果一定要有一个方向,那就是远方。在路上的我们,都是追梦的人。
三、活动流程
1。前期宣传
采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况,为大赛举办营造氛围。
2。文学讲座
由学校聘请文学专家开展讲座,为写作思路和写作方法提供学习的机会。
3。作品征集
开通多种渠道,让广大学生踊跃投稿参赛。
4。作品评选
评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。
5。颁奖仪式
获奖人员将获得荣誉证书以奖品
四、投稿须知
1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。
2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。
3、奖项设置:校园十大写手:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
五、金费预算
海报、横幅、宣传单:
讲座费用及活动用费:
证书及奖品:
大学活动策划9
一、活动主题:
“珍爱生命”
二、活动目的:
过本次班会,让同学们意识到生命的可贵性,珍爱自己的生命,保护自身财产安全。这是我们开展本次生命教育的一个目的,但绝不是我们的终极目的。我们的安全教育班会是为了感染每一个同学使之成为热爱生命,积极向上,不惧挫折,敢于挑战,具有风险意识的阳光青年。绝不虚度我们仅此一次,珍惜而又可贵的生命,让我们的'生命发挥出它最大的长度和光度,不再荒费青春!
三、班会时间:
20xx年12月4日星期日晚班会
四、与会人员:
铁道工程技术1003班全体同学
五、策划组织机构:
铁道1003班团支部。
六、活动要求:
1、严格遵守《学生手册》中关于“学生安全教育和管理规定”的各项制度进行教育宣传。
2、必须以提高大学生热爱生命,提高自我保护意识为主要目的。3、全班学生必须全部着正装带上笔记本和笔参加,并遵守班会纪律。
七、班会流程:
1、主持人发言,引出本次班会主题。
2、请同学上来对近期全国各地发生的安全事故进行通报,并结合相
关实例进行分析。
3、与会同学自由讨论,结合相关以上事故原因进行分析并提出自己
的看法。
4、朗诵“珍爱生命”的诗歌。
5、由同学们上台提出我们身边的不珍爱生命的事例,如:搭乘摩的、闯红灯、吸烟酗酒等,并倡议大家远离危险,珍爱生命。6、集体宣誓-------“珍爱生命,为自己负责”7、合唱《感恩的心》,感恩生命,热爱生活。8、主持人总结陈词,班会结束。
八、工作分配:
主持人:田甜、张创奇拍照人员:赵江涛活动组织:赵永策会场布置:陈小伟
九、注意事项:
1.保证全班同学全部到会。
2.保持良好的会场纪律。
3.与会人员不得早退,有特殊情况不能到会的应向负责人说明情况。
珍爱生命,关爱你我。希望我们本次班会取得圆满成功!
大学活动策划10
一、活动名称:“捷安特杯”大学生自行车慢骑比赛
二、活动背景:
“慢生活”是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。对于我们这些每天忙碌的人,是时候给自己一个空间,体验一下“慢生活”。
“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡。要慢下来(slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。
学会“慢生活”,可以从运动开始。慢式运动能提高生活品质,那种形式上的'慢速度、慢动作,所带来的是内心本质加速度地放缓。本次我们举办“慢骑赛”正是为了让人们摆脱生活的压力放松自我,找到生活与工作的平衡点。
三、活动主题:慢速生活,享受生活每一天
大学活动策划11
演讲主题:
“xxxxxx”
活动目的:
为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的`兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:
院学生会
赛前准备工作:
一:比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00
决赛: 4月23 日晚19:00—21:00
地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导
报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;
评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部(xxx)负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责
5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。
8、联系(远程报)撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。
● 比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌,全体起立。
四、介绍来宾,评委。
五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕,主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
● 赛后事宜:
清理场地,共同负责。
● 其它事宜:
大学活动策划12
一、活动名称:
xx班参加“义务献血”志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于爱心社在xx红十字血液中心组织师生义务献血活动,学生的积极性很高,爱心社人力有限。我们班Xx9提出帮助爱心协会成功完成这项活动。获得他们的同意后,xx9班的学生在自愿献血的当天开始志愿服务。
三、活动目的:
1、学生的无私奉献会给临终病人带来生命的希望,让他们觉得爱无处不在,这个社会爱他们,从而增强病人战胜困难的信心。
2、在这个物欲横流的社会,爱情并没有失去,在最需要的.时候依然会出现。
3、志愿服务是xx9班表达爱的一种方式。
四、活动时间:
20xx年11月4日
六、地点:
xx文化体育中心门前
七、活动流程:
1、11月4日早上7点,xx9班同学来到文体中心,从社会福利协会办公室搬桌子、搬凳子、准备帐篷、带开水。
2、准备好后,很多同学都来献血。我们的志愿者向学生分发表格、棉球、开水和食物。
3、学生献血后,志愿者和他们聊天,安慰他们。
八、活动的意义:
通过这项志愿服务活动,学生的社会责任感和奉献精神得到了增强。临终献血作为衡量公民基本道德和伦理的高尚行为,得到了全社会的认可和提倡。作为大学生,我们应该积极响应献血。在学习和激情的同时,要把雄心壮志和实际行动牢牢结合起来。
九、活动组织者:
20xx年xx9班班委
十、活动参与者:
20xx年xx班全体同学
大学活动策划13
一、活动背景:
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的.开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
二、活动目的:
为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。
的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
三、活动单位
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动时间:
20xx年3月5日中午
六、活动地点:
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
七、活动构成:
学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。
号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。
清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。
活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
八、活动流程:
活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。
在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。
由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。
由监察部负责活动现场秩序。
由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
九、活动说明:
本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。
大学活动策划14
一. 活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。
二.活动内容
1. 各学校社团的特色节目展示。
2. 各学校社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三.活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。
4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。
活动当天:
1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。
2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的`破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。
3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。
四.活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。
五.活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各学校社团成员
八.注意事项
1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九.可行性分析
1. 活动场地能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十.经费预算
活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
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一、活动目的:
通过开展心理剧赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘学生的内心世界,提高学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。
二、活动主题:
放飞心灵,演绎人生
三、活动对象:
xx级、xx级各班,xx、xx级自愿。
五、活动准备:
1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布
2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练
3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音
4、申请北校活动中心及布置赛场
5、邀请评嘉宾及老师
6、通知文娱部安排礼仪人员,宣传部进行新闻采集
7、邀请队伍进行活动助兴表演
8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场
六、比赛流程:
(1)、初赛流程:
1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。
2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评进行打分。
3、每三个节目结束后宣布一次得分。
4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的.前5名班级。
(2)、决赛流程:
1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布赛开始。
2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评进行打分
3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评打分情况并送交主持人。
4、所有比赛队伍比赛结束后由评进行点评。
5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。
6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。
7、由老师进行总结发言。
8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。
七、比赛规则:
(1)、举办形式:
以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。
(2)、具体要求:
1、xx级、xx级每班至少出12个节目
2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(812分钟)
3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、向上、健康、映时代精神及校园生活
4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备
(3)、注意事项
1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出学生的心理问题。
2、表演时间严格控制在1013分钟内,如超时2分钟以上,每超过一分钟扣0。3分。
3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。
(4)、评分标准:
以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。
(5)、奖项设置:
集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优胜奖2名。
个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。
特别奖:最佳剧本奖
八、活动设备:
话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。
九、活动经费预算
总额:225元
十、工作人员安排