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【精品】班级活动策划范文十篇

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班级活动策划 篇1

一、活动主题:七彩乐园喜迎元旦

【精品】班级活动策划范文十篇

二、活动目的:

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的.活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排:

1、活动时间:20xx-12-27晚

2、活动地点:二(11)班教室

3、参加活动对象:一(11)全体学生

四、活动内容:

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

二、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:xxx

评委:正副班主任

圣诞礼物派发员:xxx

摄像:家长委员会成员

班级活动策划 篇2

一、活动引言

对于我们这群刚步入大学的新生而言,从小的时候就在开始憧憬着大学的美好生活,为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际,为了让大家不因天气寒冷学习活动的热情也大减。经班委研究决定策划带领全班同学搞一次农家乐,丰富大家的大学业余生活!

二、活动目的

1、增进班级同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

2、通过农家乐,提高同学间的.动手能力和团结意识。同时在户外放松一下 心情,调节心态,感受农家生活

三、活动时间 xx年10月21日早8:30在状元楼(五食堂)前坪集合

四、活动地点 志敏农家乐

五、活动对象 电商四班全体同学

六、活动准备

1、班长组织带领人员去考察农家乐场地,预定好场地时间。

2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作,保证每位同学的行程安全。

3、活动当天将把大家分成5组(8人/组),每组成员自选组长和副组长,组长和副组长负责为小组成员买菜,提醒小组成员应该注意的问题(如:不要私 自离队独立行动,注意人身财产安全等)且副组长负责采集活动期间的活动照片,活动结束后汇总到宣传委员处,做班级后期宣传工作。

4、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出部分后,然后由每位同学自费部分,自费部分由小组组长统一收取(标准20/元每人)。

5、每组厨艺展示,由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审,选出前三名,进行物质奖励,完后开始动餐。

6、文娱委员负责活动期间大家的文娱节目安排(如:k歌 打牌打乒乓球 台球 垂钓等)。

7、活动期间出现任何意外问题,需及时向班长汇报情况,以便得以妥善解决。

8、活动期间,各班委要负起责任,对班级每位同学的行踪要了解,掉队,离队的同学要做说明,无特殊情况不得掉队、离队。

9、活动结束后拍合照留影,再由体育委员整队有秩序的离开。

七、经费预算

1、农家乐餐位费9元/人(9*42=378元)

2、荤素菜(标配12样/桌)120元/桌(5*120=600元)

3、饮料、beer、纸杯50元/桌(5*30=250元)

4、奖品:设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动积极分子奖(两名) 预计经费合算1500元。

八、活动注意事项

1、出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离 队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不要做出与大学生行为准则有违的事情。

3、在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5、期间出现任何突发情况时,一点要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

九、附:

评审标准:

(1)菜的美观可口度、

(2)样式多少(在有限的配菜中看哪一组配出菜的样式最多)

(3)小组合作完成默契配合度

活动策划人:王群

班级活动策划 篇3

1活动目的:

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的.尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。

2活动时间:

20xx年10月13日 下午16:10

活动地点:东华理工二教209

活动面向对象:全体20xx级英语三班学生

3、活动分工:

主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍

材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云

拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦

4、活动流程

(1)板报设计:诚信感恩

(2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程

(3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。

(4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。

(5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱

(6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。

班级活动策划 篇4

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的'和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、 活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、 活动地点:太原科技大学校内

三、 活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、 活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、 活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到

e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

XX.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题:大学班级cs大赛

举办单位:宇航学院101515班

赞助单位:优习

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

班级活动策划 篇5

一、活动时间

12月24日晚上7点整

二、活动地点

食堂二楼

三、活动主旨

借圣诞气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中西文化的融合,在新年来临之际,与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年,促进会员间的交流及认识,增强本协会的凝聚力,丰富大学业余生活。

四、活动的前期准备工作

1、地点的选择和食品的供应情况

(1)由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。

(2)由权益部具体负责了解一些用品(如桌布,杯子等)的购买。

2、活动宣传

主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。

3、老师的邀请

主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作,包括老师到场后的入席问题。

5、活动中的游戏和文艺活动

主要由企划部负责具体的节目策划书和组织,保证节目的顺利进行和热情度。

6、具体座位安排

由开会讨论通过的座位分布图,并由宣传部出海报公布。

7、活动开始前的布置工作

提前半小时会员进行布置工作,主要是物品的分配(企划部只要负责)和桌椅的.摆放(主要由宣传部负责)

五、活动流程

(1)进场:活动开始前半小时开始进场,有序入坐

(2)开场:由主持人(女:,男:)讲解具体的活动安排和评分细节

(3)过程:1.大家自由分组,每组组员5人,后主持人说开始后,每小组自由分配组员任务,限时半个小时,在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目,然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价!

2.然后大家齐上阵,进行饺子大比拼!

3.包完饺子进行互动游戏!

(4)收尾:先让各位参与者清理一些活动垃圾,最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作,保证场地的整洁。

班级活动策划 篇6

活动主题:

找到了亲人就找到了家

活动内容:

为了更好的服务人民,回报社会,华夏寻亲网特举办“寻亲找家”大型公益活动,以期盼能够帮助更多的华夏儿女找到失散的亲人,都能有一个温暖和谐美满的家。

活动意义:

体现国家对寻亲家庭的关怀,促进和谐社会的建设

活动安排:

第一阶段:前期舆论宣传

1.在各大网站论坛等发起活动主题

在各个综合论坛发主题帖,进行活动造势,争取让这个活动内容出现在网络上的各个角落,如果可能的话把这个活动做成一个网络话题。

2.利用平面电视网络电视等媒体做宣传

如果上面效果不是很好的话,可以以本次活动做成公益广告在各大电视台,网络视频做公益宣传,经过一段时间,再用新闻媒体去报道前面所进行的宣传活动,以期待能够达到进一步扩大宣传影响的作用。

3.和电视台一起做期寻亲节目

和电视台做一期寻亲成功的节目,利用此次节目达到另外一个推广宣传的'目的。

第二阶段:合作伙伴寻找

1. 用利益与企业沟通

每一个企业都看重利益,利益的多少也是影响合作与否的关键,因此我们可以利用前期的舆论宣传为企业提供冠名代言,只要我们前期的宣传活动效果做好了,这就是最直接的诱惑力,就像是前几年的网络山寨春晚一样,有了舆论导向也就有了企业愿意出资赞助。

2. 用名誉和企业沟通

企业的名誉也就是企业的利润,可想我们把企业的名字放在活动中,就像是NBA,CBA一样,对他们来说不仅有了直接的广告宣传,还有了一次社会责任的荣誉,这样他们又怎么会不愿与我们合作呢?(备注:合作方案基本都如出一辙,成败在细节,这些我想我不说你们也是知道的)

3. 合作费用

合作套餐可分为基本套餐,联名套餐和冠名套餐,其中基本套餐属于活动插入收费最低,联名套餐属于次主要宣传,收费其次,冠名套餐属于不间断插入,收费最高,也就是相当于电视台不同时段的广告收费道理。(备注:具体收费标准金额,依企业状况,当地情况视情况而定)

第三阶段:后期宣传

有了前面的企业赞助,和前期宣传,再进行后期宣传不仅可以帮助企业达到他们的广告要求,而且可以进一步增大活动的宣传知晓幅度。

做一次大型的新闻发布会,邀请政府人员出席,和各大媒体增加新闻的曝光,也可以利用电视媒体做一阶段的平面宣传。

第四阶段:活动实施

依据前期策划方案实施具体细则。

不足之处请指正。

班级活动策划 篇7

一、指导思想及目标

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的.必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式:

通过励志教育电影的活动形式开展

四、活动主题:

倡导优良学风 增强班级活力

五、活动口号:

“魅力班级、绽放校园”

六、活动意义:

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

七、活动目的:

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

八、活动对象:

08物流管理3、4班全体同学

九、活动时间:

20xx年5月7日晚7:30

十、活动地点:

东楼401教室

十一、活动内容及说明:

观看电影《叫我第一名》

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

十二、活动成果:

1、 团员交流,相互影响、学习

2、 专题讨论报告

3、 团日活动总结

4、 通讯报道

5、 成立学习兴趣小组

班级活动策划 篇8

* 活动目的:通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

* 参与团体: 06级 电商班 全体学生,共52人。

* 活动时间:根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

* 暂定活动地点:西区体育场草坪上。

* 活动类别:我们暂定为大学生素质拓展游戏。

* 游戏道具:绳子数根,九个阄儿。

* 活动流程:

一、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

二、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

三、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

四、游戏规则:

(1)、分别给团队一定的'时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。

五、奖惩措施:我们每对三个小组,要分出1、2、3名,第一名接受奖励,第三名接受惩罚;

奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:

第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

第二队中:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“v"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

第三队中:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

* 注 :整个游戏中希望那个有更多的创意。

* 总结:

本次游戏我们本着竞争意识,团结协作,娱乐精神而进行的,活动的每个环节我们都有需要训练的项目,比如:

分组方面,我们是打散了分的,有利于全班的同学的交流,也不同于我们之前活动的以宿舍为单位;团队5人,首先形成团队可以锻炼团队合作能力,选择出比较注重团队荣誉的人做队长,选出合作较强者可以参加两次的比赛。

奖惩措施,我们也特意模仿了社会企业中的一些规则,如果将来你的领导在对你进行奖励时,征求你的意见,那么你一定要学会合理的说出你的要求,此时我们正在锻炼向别人提出自己的一些合理要求;社会上各种好的企业都会实行末位淘汰制,那么也就是没有任何的选择权利只有接受惩罚,我们每对的第三名将会接受安排好的惩罚;而第二名,也就像社会中处于中游的人群一样,没有选择权,也不用接受惩罚,每天都有一定的进步,但是也不会 有很多繁杂的事情。

希望游戏的结果能够达到我们预期的锻炼效果。

信息技术学院06电商班

xx-4-26

班级活动策划 篇9

一. 活动背景

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的`交流,提高班级文娱活动的质量,丰富XX过控班班级活动,经 过班委提议,同学同意,决定在XX过控班展开 “一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为XX过控班长期的活动,坚持下去。

二. 活动目的

举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富XX过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

“学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

“体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

三. 活动时间

“学习一小时” 每周周日晚上7点——8点

“体育一小时” 每周周日下午2点——3点

“畅谈一小时” 在每周班会期间穿插进行

四. 活动地点,参与人员

“学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

“体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

参与人员:XX过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

五. 活动安排

“学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

“畅谈一小时”由宣传委员组织。

班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

班长,团支书负责总体调动

六. 注意事项

1、提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

2、“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

  XX过控班班委

  20xx年11月7日

班级活动策划 篇10

活动主题:

活动形式:

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯)。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

活动目的:

1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:

活动地点:

参与人员:

主要负责:

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3、穿越障碍物

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯)。

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5、套物品。

将所有奖品(吃的')按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少。

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

总结:

这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

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