校园活动策划书(汇编15篇)

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是要好好写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家整理的校园活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园活动策划书1

活动名称：

活动时间：

主办单位名称：

承办单位名称：

联系方式：

活动主题：培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识，以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

一、活动概况

整场活动达到了预期的效果，同学们在表演过程中得到了很大的锻炼，同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了，观众反应十分良好，活动现场气氛活跃，通过与老人的亲切交谈，自己内心也受到很深的教育：让爱心充满人间。

经费使用途径：

1、慰问礼品60元

2、布置、道具准备70元

二、社团活动总结

这次活动同学们参加的积极性很高，特别是大一和大二的同学，说明大家关爱社会弱势群体，富有爱心。

我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果，我们会引以为戒，在以后的活动中避免出现同样的错误。

校园活动策划书2

一、 活动背景

近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在XX，此类事件的发生也有先例，这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向XX学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。

二、 活动主题

提高安全意识，关注生命财产安全，构建和谐校园。

三、 活动目的

1、 普及校园安全文化知识，排除校园的一些安全隐患；

2、 通过活动，让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心；

3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救；

4、 通过活动，让学生真正体验到出现意外情况下的严重性，让安全知识教育普及到每个人的心里。

四、 主办单位以及协办单位

XXXXX校学生会、XXX市消防局。

五、活动对象

XXXXXX全体学生

六、 活动时间

20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全国消防日）下午2:00 消防安全实战演练。

七、 活动地点

XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

八、 活动内容及流程

（一） 消防安全知识宣传

1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报，海报以喷绘或者自己手工制作，突出主题，以及活动的基本信息；

2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助，联合一起搞宣传，在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅；

3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口，主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板，同时派人讲解，并在横幅宣传上签名字，让大家参与到其中来；

4、网络宣传。在新浪、上宣传，QQ空间宣传、转载，XX贴吧等，或者校园网上登新闻，让广大学生都了解这个活动；

5、媒体宣传。学校宣传的同时，向XX的媒体，如XX报、XX广播电台等投稿，或者邀请记者过来参与活动，撰写新闻报道，以达

到宣传效果。

6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议，提供一些公益广告贴，在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧，把这些小广告传播到每一个宿舍。

（二）举办安全知识讲座，播放公益宣传片

做好知识讲座的策划，邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座，让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。大学生消防运动会策划书

（三）举办消防安全知识竞赛

由校学生会主办，在各学院选拔一些人员组队，进行消防安全知识准备，邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与，然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛，让全校学生都参与到这个活动中来。

（四）消防实战演习

事先交代注意事项—专人示范---分配好指挥人员---现场安排---发出火灾警报---全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生---解除警报---有序疏散人员并进行相关记录---让老师或者专业人士做点评

【整个过程可以重复多次，让更多的人参与进来】

九、 注意问题

1、做好活动的策划工作，每个环节、每一个任务需落实到个人身上，确保活动顺利进行；

2、在活动中注意安全，确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

十、活动经费预算

1、海报宣传：45元

2、横幅宣传：150元

3、展板宣传：300元

4、宿舍公益广告宣传：200元大学生消防运动会策划书

5、讲座系列费用：300元

6、知识竞赛系列费用：300元

7、实战演习系列费用：400元

8、其他费用：200元

总计：1895元

经费学校经费支持、商家赞助。

十一、活动目标及意义

通过此次消防安全知识系列活动，让每个人都了解到消防安全的重要性，学会一些基本的应急求生技巧，在日常生活中，能多去关注、预防安全隐患，防止事故的发生。同时，通过此次安全教育的活动，能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心，提高大家的安全防范意识，构建和谐、平安校园。

校园活动策划书3

节目名称：国庆阅兵的那些事儿

节目类型：电视访谈节目

节目长度：30分钟

播出时段：笔架山信息平台视频播放

选题背景：今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高，反响热烈，随后大阅兵的报道是铺天盖地，许多看过的人都感触颇深，与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（ 即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。

节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。

现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。

嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）

李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮，男，广播台时政部编辑，表达清晰流畅，思维缜密，关心国家大事，对时事政治有深入的了解。

节目流程：

1先播一段视频引出，主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点，创造之“最”。

2介绍嘉宾，进入访谈内容，先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事，阅兵背后的故事[如：包括阅兵村发生的事，老百姓（如：没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事，阅兵前的准备工作）] 。中间穿插视频和图片， 主持人与嘉宾共同聊。

3最后播放视频和图片（有关阅兵后的激动喜悦，社会各界的反响）主要突出普天同庆的感觉。

校园活动策划书4

一、活动目的

为进一步活跃校园文化，丰富我校大学生校园生活，关注女生发展，增强各院系之间交流，展示当代山政学子敢于挑战、积极进取、勇于拼搏的良好风貌，培养全面发展的新世纪大学生，我院特此举办第六届校园吉尼斯大赛。

二、活动时间

4月14号

三、活动地点

山东政法学院东操场

四、活动对象

山东政法学院全体在校学生（以女生为主）

五、举办单位

主办单位：山东政法学院团委校学生会

承办单位：山东政法学院校学生会女生文化部

合作单位：合作厂家、校广播站、校报、校官方网站等（提前联系）

六、活动流程

第一部分：校园吉尼斯大赛前期宣传

第二部分：校园吉尼斯大赛报名方法及赞助事项

第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程

第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作

第一部分

校园吉尼斯大赛前期宣传

1、海报宣传：

（由校学生会宣传部）制作海报若干，于比赛前两星期内张贴于校园人流密集处、校内宣传栏

2、各院系宣传：

提前两周向各院系下发活动通知、大赛报名表、流程及宣传材料，由各院系女生部向各院系学生宣传本次活动并供各院系女生部组织大赛预赛及总决赛预选赛报名使用

注：宣传包括比赛时间、比赛地点、比赛项目、比赛规则及报名方式

3、广播宣传：

联系山政之声广播站于大赛开始前一周对本次大赛进行宣传，宣传内容包括活动概述、比赛时间、地点及报名方式

4、网站宣传：

正式比赛前一周在校团委网站下发各院系及学校各社团组织学生报名参加大赛的通知及报名表

5、横幅宣传：

大赛前两周至正式比赛期间在学校人流密集处悬挂条幅若干

第二部分

校园吉尼斯大赛报名方式及赞助等事项

一、报名

1、报名时间：大赛开始前两周

2、报名方式：以院系为单位组织参赛，由各院系女生部将报名表下发到各班，由各班做好班内报名登记，各院系具体参赛人数不得少于“具体安排”中的人数要求。（报名表由各院系依照校会女生部下发的电子版报名登记，报名表一式两份，一份留各院系女生部，一份与比赛开始前三天上交校会女生部）

二、赞助

1、赞助厂家：（待定）

2、赞助内容：开幕式各项事宜、大赛条幅、大赛拱门、大赛器具等（见附录）

三、大赛设监督小组（由各院系女生部部长及校会女生部成员组成）和吉尼斯大赛委员会（由校团委陈志勇书记、各位领导老师及校会主席团成员组成）。监督小组对比赛的正常进行和公平的开展做好监督工作。吉尼斯大赛委员会对监督小组进行领导和监督。大赛争议性问题由吉尼斯大赛委员会处理。

第三部分

校园吉尼斯大赛内容及流程策划

一、开幕式

（一）时间：4月14日8：00—9：30

（二）地点：操场

（三）流程：1、8：00——8：10名舞堂表演

2、8：10——8：20武术协会表演

3、8：20——8：25主题曲演唱

4、8：25——8：50各院系代表队入场

5、8：50——9：30各院系啦啦操表演

6、9：30校学生会主席宣布第六届校园吉尼斯大赛正式开始

注：以上各项次序依实际情况作最终安排

二、大赛具体安排

个人项目：（比赛当日上午进行）

（一）转呼啦圈（各院系人数三名，参赛呼啦圈自备）

1、分组：根据报名情况分组

2、赛程介绍

第一关，“穿越火线”：选手转动一个呼啦圈前进100米，选取用时最短的10人晋级。

第二关，“穿越障碍”：s型前进四十五米（每隔1.5米设一障碍物），用时最短者获胜。

3、活动规则：

第一关，转动后吹哨开始前进，中途掉圈者加1秒，中途每扶圈一

次加0、5秒、用时最短的十人（根据实际情况安排）进入下一关。

第二关，中途不可碰到障碍物，每触碰一次加0.5秒，掉圈一次加1秒。

注：呼啦圈落到膝盖以下即为掉圈。

4、人员安排：裁判2人，计时2人，记录1人。

（二）踢毽子（自备毽子，键子大小自定，各院系5人）

1、比赛方法：将参赛选手按人数分组，预计每组4人，每下一人，就有一名选手补上。裁判宣布比赛开始后，选手在两分钟内站在边长为一米的正方形内踢毽子，参赛者只能在正方形内踢毽子，脚不得踏线和出圈，踏线和出圈即被淘汰，比赛结束。除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记入个数，以一次性踢个数最多者为胜。

2、比赛规则：比赛时间为两分钟，选手在比赛时不得踏线和出圈，踏线出圈即被淘汰，不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具踢毽子，否则取消比赛资格。

3、比赛过程中裁判员大声读出数字，若自己计数与裁判有出入以裁判员为最终结果。

4、人员安排：裁判4人，记录2人

（三）三分投篮大赛（自备篮球，每院系6人，3男3女）分组：根据实际情况定，男女分组比赛

1．比赛方法：分两个半场同时进行投篮比赛。当裁判发出“预备”口令后，参赛选手持球站在三分线外；当裁判发出“开始”口令后，记时开始，参赛选手开始投篮；当裁判发出“停止”口令后，参赛选手停止投篮，以90秒内进球最多者为胜。

2．比赛规则：（1）在三分线外任何地方投篮均有效，选手起跳时不得踩线，起跳后脚落地时可以踩线；（2）每位选手可带3名亲友团帮忙捡球但球只可以放在边线内否则不计数（3）投篮时间为90秒。

3、人员安排：裁判2人，记录2人

（四）跳绳（每人自备跳绳，各院系人数5人）

1．比赛方法：

（1）将参赛选手分组，预计每组4人，比赛时，听到裁判发出“预备”口令后，参赛选手准备就位；听到裁判发出“开始”口令后选手起跳；听到裁判发出“停止”口令时，比赛结束。

（2）比赛采用计时跳，时间为一分钟，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2．比赛规则：

（1）参赛选手进行跳跃，腾空并绳过一次计数一个，脚踏在绳上失败，不计入总数。

（2）跳绳过程中由于参赛选手用力过猛或其它原因导致绳断可向裁判申请重新比赛。

（3）跳绳比赛过程中可以停顿，且停顿后可以继续跳，直到一分钟结束。

（4）比赛中只能使用单跳即一次一个，如使用双跳或多跳只记一个。

（4）比赛过程中原地跳绳，若在场地走动，取消比赛成绩。

（5）个人自备跳绳，绳子材料不限，长度、粗细、重量不限，但跳绳颜色应易于计数人员统计（以白色或黄色为宜）

（6）每人有两次机会，以最好成绩为最终成绩。

（7）比赛过程中计数员应大声读出个数，个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准

3、人员安排：裁判兼计数4人，记录1人，记时1人

（五）足球颠球（每人自备足球1个，各院系人数3人）

1、比赛规则：（1）将参赛选手分组，每组4人。当裁判发出“预备”口令时，选手站在两分钟内站在直径1米的正方形里。参赛者只能在圈里颠球，脚出圈或踏圈则犯规，取消其成绩。

（2）当裁判发出“开始”口令后，选手开始颠球，只得用脚颠球，但可用身体除手与手臂以外的部位对球进行调整，不计入个数。不得借助其他人或者其他工具颠球，否则取消比赛资格。球落地则视为比赛结束。每下一人，就有一人补上。

（3）比赛过程中计数员应大声读出个数，个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准

2、人员安排：裁判兼计数4人，监督记录2人，计时1人

（六）垫排球（排球由组织者提供，各院系人数5人）

1、比赛规则：四人一组，比赛不限时，每位参赛者有一次机会，站在一米的正方格内，比赛期间脚不得越出方格也不得踏方格线，当裁判发出“开始”口令后，参赛者开始垫球，比赛期间，参赛者只得用双臂垫球，选手身体其他部位碰触排球只能视为调整，不记做个数，，球落地则比赛结束，以垫球次数最多者为胜。

2、人员安排：裁判4人，监督记录1人

（七）篮球技巧挑战赛（各院系人数男生5人，女生3人）

1、比赛方法：球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍

物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，以用时多少决定胜负。

（1）开始：在裁判吹哨之后，计时钟开始计时，参赛选手拿起第一个球。从底线上篮。（注：如果参赛选手没有上进，他必须从新上进，直到他上进为止）。

（2）运着第一个球进行第二个环节————运球过障碍。

（3）运球过障碍：第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，抵达传球点。

（4）击地传球：在这个环节，球筐里有三个球，参赛选手也必须利用球筐里的三个球击打目标（球必须在磕地后弹进球筐），如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击，直至击中为止，进入下一个比赛环节－－跳投。

（5）跳投：选手必须在指定区域投中一球之后才能过关（自投自抢），然后进入下一个环节－－长传。本环节男生须在正对篮筐的三分线外投篮，女生站在罚球线外即可。

（6）长传：这一环节球筐里也有三个球。参赛选手也必须利用球筐里的三个球长传击打目标，如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击，直至击中为止，进入下一个比赛环节。

（7）另拿一球：完成长传的比赛环节之后，参赛选手将另拿一球。

（8）快速运球：带球从第一个障碍物的右侧绕过，接着绕过后面三个障碍物，然后进入最后一关－－上篮。

（9）最后上篮：在参赛选手上篮进筐之后，计时钟将停止计时，这时参赛选手所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。

2．比赛规则：（1）参赛选手开始比赛时计时钟将从00：00：00开始，在比赛选手投中最后一球之后计时钟将停止计时（开始与结束时间均听裁判口令）。

（2）参赛选手在比赛时必须遵守nba的基本运球规则。

（3）对于上篮和最后一投这两关，如果参赛者投篮不中，则他必须抢下自己的篮板球才能进行下一次投篮，直至投进为止。

（4）如果两位选手在比赛中打平，将加赛一场。

（5）球员如果未能按要求完成某一关的动作，裁判将有权剥夺其比赛资格。

（6）比赛中的任何一关都不设时间限制。

（7）用时最短的选手获胜。

3、人员安排：裁判2人，记时1人，监督记录2人，专门捡球人员4人。

团体项目（比赛当日下午进行）

（一）50米2人3足跑（各院系限派一队参赛人员一男一女参加比赛，所用布带由组织者提供）

1、比赛方法：

（1）参赛选手到场签到后，进行抽签，确定出场顺序。每两组为一大组进行比赛。

（2）每一小组的两名成员用布带各绑一条腿（自行设置绑法，方便自己和队友）将两人捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢）

（3）参赛选手站立方式起跑，当裁判发出“预备”口令后，各就各位，听到裁判发出“跑”的口令时，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部位到达终点线（50米）内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。

2、比赛规则：

（1）比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道，否则取消比赛成绩。

（2）两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效（可申请重新比赛）。

（3）中途跌倒可以重新站起比赛。

（4）以时间记录比赛结果，用时最少者获胜。

3．人员安排：计时2人，裁判1人，组织1人，记录1人

（二）背对背夹球跑（各院系限派一男一女一队参赛人员）

1、比赛规则：男生女生背对背，双臂相互勾着，中间放上一个篮球，当裁判发出“开始”口令后，参赛选手夹着篮球前行，20米折返，中途掉球（由组织管理者负责捡球并将球放到参赛选手背上）需回到掉球地重新夹住篮球才能开始，全部进行完用时最少者获胜。

2、人员组成：终点计时2人，裁判1人，记录1人，组织管理2人

（三）自行车慢骑（各院系限派一队参赛人员，一男一女，自行车自备）

1、比赛方法：男生骑自行车带着女生前行50米用时最长者为胜。

2、比赛规则：（1）驾车人和乘车人脚不能着地，每点地一次时间减少2秒，点地超过5次（大于等于5次）取消比赛资格。

（2）自行车车轮不能离开所画边缘线，否则取消比赛资格。

（3）如中间出现吊链情况，该队重新计时比赛。

3、人员安排：裁判1人，记录1人，记时2人

（四）集体跳绳（每系10人，男四女六，跳绳由组织者提供）

1、比赛方法：十人跳绳，其中两人负责摇绳。当裁判发出“预备”口令后，选手把绳拿在手里准备好。当裁判发出：“开始”口令后，选手开始跳绳。当裁判发出“停止”口令后，比赛结束，选手停止跳绳。

2、比赛规则：（1）十个人中男四女六（包括两名摇绳人员），由各院系自行分工。

（2）八个人同时跳过为一个，跳绳比赛过程中可以停顿，但计时者不停，停顿后可以继续跳，直到2分钟结束。

（3）不允许中途换人

（4）裁判需大声喊出选手跳过的个数，计数有冲突的以裁判员的为准、

3、人员安排：裁判2人，记时1人，记录1人

（五）三分钟团结协作运气球（各院系限派一队参赛人员，所用气球及绑绳由组织者提供）

1、分组：以院系为代表分组（每组五人，两男三女，各组人员具体职责由各组自行商量自主决定，决定后不得中途更改）

2、比赛方法：（1）每组选出两人在事先标好的起点处吹气球（可以一人吹，一人绑，也可以两人同时吹，同时绑），气球大小由各组自主决定，并用绳子绑好。

（2）再选出两人背对背，双臂相互勾着，将绑好的气球由起点运至终点（20米）。

（3）最后一人将运至的气球从两人背上拿下并放在凳子上坐破。

3、比赛规则：（1）每组吹气球的两人负责将绑好的气球放至运气球的两人背上。

（2）运气球的两人返回时不用背对背，可以跑着返回。

（3）中途掉球、气球撒气或破掉重新返回起点。

（4）坐气球的人只得借助身体的力气坐破气球，用手或其它压破无效；坐的过程中气球跑掉由该参赛选手自行捡拾。

（5）坐气球的人不得在气球未到终点时伸手拿球，否则取消比赛资格。

（6）三分钟内坐破气球最多者获胜。

4、人员安排：记时1人，裁判1人，记录1人，组织管理（帮助捡球）

1人

注：1、各院系须由领队带领提前到达比赛地点进行签到，比赛开始后十五分钟未签到者视为自动放弃比赛资格。

2、各院系每人只限报2项个人项目一项团体项目，且所报个人项目与团体项目在时间上不得冲突。

三、吉尼斯闭幕式暨表彰大会

形式：在操场举行，奖励先进

时间：4月14日（周日）下午4点半

对象：校团委领导老师、校学生会主席团成员、各院系主席团代表、各院系选手代表队（各院系啦啦操代表队，由各院系女生部部长带队）、其他同学（如各选手亲友团）

流程：

1、团委老师总结陈词

2、校学生会主席发言

3、颁奖：由团委老师及获邀嘉宾为校园吉尼斯获奖选手颁奖

4、主持人宣布山政第六届吉尼斯闭幕，散会

5、校会工作人员引导同学有秩序退出，清理会场

四、奖项颁发：

吉尼斯创造者由团委颁发荣誉证书，并将其成绩作为山政校园吉尼斯记录待下一届活动时的挑战。

奖项设置及评定方法：

（1）个人项目，每项目取前三名，分别计分为5分，3分，1分。

（2）团体项目，每项目取前三名，分别计分为10分，7分，4分。

（3）各院系啦啦操表演由评委打分（10分），小数点保留两位数。

（4）团体吉尼斯：各院系个人项目与该院系团体项目得分之总和分数最高者即为团体吉尼斯的获得者。各院系按总分取前三名颁发奖状，第一名获得“团体吉尼斯”称号。

（5）团体项目吉尼斯：团体各项目中成绩最好者获得该项目吉尼斯称号。

（6）最佳组织奖：由最佳组织奖的评定细则评定。

注：个人和团体项目吉尼斯及团体吉尼斯获得者，由学校团委颁发荣誉证书，并将其成绩作为山政校园吉尼斯纪录待下一届活动时挑战

第四部分

校园吉尼斯大赛后期工作

1、赛后及时统计整理大赛纪录，以便下一届吉尼斯大赛更好的举行

2、大赛后一到两天内制作展板宣传此次吉尼斯大赛（展板放置地待定）

3、联系山政之声及山政青年对大赛过程及获奖人员进行报道

4、将大赛具体情况上传至学校网站

5、女生部内部对大赛情况进行总结

备注：

1、以上规则解释权归校学生会女生部所有

2、比赛日期遇雨或其他不可抗力因素顺延

3、校学生会女生部部长电话：

团委·校学生会女生文化部

3月

第六届校园吉尼斯大赛附录

大赛经费支出及准备项目

一、需赞助的部分

1、获奖证书、奖品：

1）锦旗两面：团体吉尼斯、最佳组织奖180元

2）团体奖状2个3ⅹ2=6元

3）啦啦操证书（大）一个：15元

4）个人项目证书七个：10ⅹ7=70元

5）团体项目证书五个：10ⅹ5=50元

6）各项目奖品：精美本子十二个9ⅹ12=108元

2、开闭幕式音响、拱门400元

3、开闭幕式及宣传横幅3条（十米）60元

4、区域标记线终点线若干采用黄色胶带约20元

5、报名表、自由项目申报表、签到表、记录表、抽签纸10元

二、需自行准备的部分

1、急救箱（事先检查熟悉急救箱设施）

2、黑色、蓝色、红色笔若干

3、凳子、桌子若干

4、记时用秒表（可用手机、手表等）

5、转呼啦圈、篮球技巧挑战赛障碍物

7、篮球十五个、足球一个、排球三个、跳绳（大）一根

8、五十米两人三足跑布带（至少六条）

9、区域标记线（转呼啦圈、踢毽子、足球颠球、垫排球）、终点线若干

10、大赛各项比赛场地标志牌十二个

共计：950元

第六届校园吉尼斯监督小组监督准则

为保障比赛公正公平，有序进行，特在此次比赛中设立监督小组、

一监督小组成员组成：

团委老师、校学生会主席团成员、校会女生部部长、各院系主席及女生部部长，组成监督小组、（监督小组成员须提前熟识比赛规则）

二监督小组监督内容及权限：

1对比赛过程中的参观人员进行监督，保证他们不影响比赛，不帮助运动员作弊、

2监督各院系是否有伺机挑起不必要争端的行为及语言、

3监督并协助维持比赛现场秩序，对无理取闹者予以记录

4监督比赛中裁判判决及选手比赛情况，最大限度的保证比赛公平公正

最佳组织奖评定细则

为了进一步加大各院系对比赛的重视程度，大赛特设最佳组织奖以表彰优秀院系对大赛的支持，评定细则如下：

（1）各院系初赛活动总结，上交电子版（包括前期海报宣传情况、现场照片、比赛项目落实情况等等）

（2）各院系开幕式方队整体面貌及创意、整齐程度

（3）各院系啦啦操表演质量及表演情况

（4）各院系参赛人数、闭幕式参与人数及实到人数

（5）各院系参赛选手对大赛纪律的遵守

啦啦操评分细则（十分）

啦啦操的评分标准分以下几方面：编排3.00分，表演3.00分，完成3.00分，服装1.00分，保留小数点后两位。评分因素及具体分值如下：

1、编排3分：

成套动作的编排应根据音乐的节奏，音乐的乐句，音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦操的技术特征，展示动作技巧。成套动作的编排要充分体现创造性、观赏性。编排要充分体现青春、活力、健康、向上的啦啦操项目特征。

非常好2.70—3.00分，较好2.50—2.60分，一般.30—2.40分，较差2.10—2.20分，差2.00分及以下。

2、表演3分：

1）动作设计1.50分：动作要有明显的节奏变化。成套动作编排要有独特性，连接过渡和音乐的体现要新颖独特，动作要有多样性，不重复。

非常好1.30—1.50分，较好1.10—1.30分，一般0.90—1.10分，较差0.70—0、90分，差0.70分及以下。

2）音乐的适宜性1.50分：动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合，音乐要有意义，成套动作与音乐强弱节奏相吻合编排，使动作体现动感的效果。

非常好1.30—1.50分，较好1.10—1.30分，一般0.90—1.10分，较差0.70—0.90分，差0.70分及以下。

3、完成情况3分

1）技术技巧：以最佳的准确性完成动作的能力、

2）表现力：通过自己的活力，热情，高超的技能来吸引观众的能力。

3）感染力：运动员持续感染观众的能力，目光的持续接触、交流的能力。

4）自信力：运动员具有强烈的自信心的表现。

5）表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题风格合理一致：运动员充满热情和活力，具有极强的鼓动性和煽动性。

非常好2.70—3.00分，较好2.50—2.60分，一般2.30—2.40分，较差2.10—2.20分，差2.00分及以下。

4、服装1.00分

参赛选手应根据各队节目编排需要着相应风格的服装，体现个性化、时尚化。

第六届校园吉尼斯大赛啦啦操评分表

本届啦啦操评分按照第五届校园吉尼斯啦啦操评分细则进行评分，共计十分，具体评分事宜参见备注。

院系

编排

表演

完成情况

服装

总分

经济贸易法学院

法学院

民商法学院

刑事司法学院

外语系

商学院

信息科学技术系

行政管理系

新闻传播系

警官学院

注：啦啦操编排、表演、完成情况各3分，服装1分，分值请保留小数点后两位。

校园活动策划书5

一、晚会背景

为了宣传“3.15”消费者权益日，在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动，为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。

二、承办院系

生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院

三、晚会主题

宣传“3.15“消费者日，提倡健康消费、安全消费

四、晚会时间

三月十四日

五、晚会地点

模拟法庭e302

六、晚会内容

围绕“安全、健康”消费主题，提高同学们的维权意识，丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患，确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。

七、晚会基本流程

2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案

3月1日商议晚会细节及分配具体工作

3月7日拟定晚会时间及节目筛选

3月10日进行初次彩排

3月11日节目再次筛选及安排后续工作

3月14日晚会正式开始

八、晚会准备工作

①各院系明确各自的工作，要最大的效率完成本院系分配的工作内容。

②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的整体效果。

③各院系权益部协同其他部门工作，以保证晚会整个流程尽善尽美。

④做好宣传工作。要做到突出主题，引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细，尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。

⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。

九、晚会收尾工作

在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。

校园活动策划书6

一活动主题

宣传环保知识，传播绿色理念；提高环保素质，倡导绿色生活

二活动目的

唤醒同学们的环境意识，提高同学们的环保素质，启发参与绿色环保的方法，达到专业与环保结合，刮起校园绿色风暴

三活动时间

20xx年5月25日——27日

四活动地点

图书馆与餐厅中间路段

五参与主办人员

基础部和院团委绿色使者环保协会

六活动前期准备

［一］制作两张3*2的喷绘主题为：

1环境问题面面观。

2绿色使者在行动。

喷绘内容包括当前的环境危机，校园存在的环境污染，学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座，以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动

［二］制作一幅长10米＂绿色使者环保协会－－校园绿色风暴＂的条幅作为签字条幅

［三］制作活动海报

［四］手工制作环保宣传画，环境问题小制作

七活动过程

用宣传栏展示两张喷绘，中间摆桌子铺放横幅

邀请同学环保志愿签字，免费赠送手工环境宣传册

邀请学院老师签字作出表率作用

讲解专业与环保结合

讲解环境危机和大学生环保的意义

八活动总结

这次活动很成功，得到同学们和老师们的大力支持，社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式，众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词＂祝绿色使者环保协会越办越好＂。如今环境保护迫在眉睫，绿色环保

是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单，更是我们所有人自己的事，只有提高全民的环保意识，绿色意识，从身边的小事做起，人人做环保的主人，才能真正实现全民环保，才有可能遏制住肆虐的环境危机。

校园活动策划书7

一、活动前言：

为了能够使我们学院的摄影爱好者们能够更好地学习摄影技巧，感受摄影文化知识，还有能与摄影大师近距离接触的机会，以及使用佳能专业器材，体验棚拍的乐趣，使摄影爱好者更好地掌握摄影知识。

二、活动主题：

佳能摄影大篷车进校园

三、参与对象：

摄影美图协会全体成员

职业经理人沙龙参加者及学生中摄影爱好者

我校部分领导、各部门通讯员及爱好摄影的教工

苏家屯区摄影协会热心会员（待定）

四、准备工作

（一）于10月16日至30日前进行活动宣传、报名统计。

（二）协会组织各系部负责人、各项目负责人对参加活动人员进行统计和确认。

（三）协会将统计结果进行汇总、上报，便于活动有序进行。

五、活动具体时间及活动流程策划

（一）活动时间：10月30日 下午一点至五点三十

（二）活动地点：综合楼六楼报告厅、一楼大厅

（三）活动流程：

1签到区：嘉宾签到可获佳能全线产品资料，填写调查问卷获得精美礼品。

2由佳能专业讲师进行数码影像产品的使用、选购技巧的讲座。介绍佳能产品性能，普及数码相机器材知识，展示佳能器材的高画质及输出质量。

3由佳能公司特邀业界著名摄影专家进行专业讲座，传授摄影技巧心得，倾情分享摄影生涯体悟，学技艺、赏艺术、品人生。90分钟的讲座，一场令人愉悦的摄影文化视听盛宴。

4试拍体验：按佳能公司的标准流程，通过精心设计过的静物、人像模特等各种摄影体验区，可顺利拍摄出专业照片，能更好的激发摄影爱好者摄影热情。

5免费打印照片：佳能公司提供免费打印照片的机会，每位影友都可以打印一幅数码照片（A4幅面），更具收藏价值与纪念意义。

6现场摄影大赛：由著名摄影专家对现场拍摄并打印出来的作品进行评片，颁奖。

7现场抽奖赠大礼。

（每项流程，协会指派专门负责人进行专项负责）

六、报名方式

1、通过公布的群号和负责人电话上报

2、在摄影美图协会交流的群内进行上报

3、联系项目负责人进行上报

4、协会将于指定地点进行现场报名

七、活动宣传

宣传栏处张贴海报、通过校园广播站、各系宣传部进行宣传。在学校小广场等指定位置进行宣传以及宣传单发放，悬挂条幅等。

其中：

手绘宣传品：

分发给各班级、张贴在体育馆门前、

喷绘海报：一张（大），六张（中） 张贴在行政楼楼侧，各主教学楼楼门前

布置展板：3幅

分别放置在教学楼一楼正厅，综合楼一楼正厅，以及食堂一楼

宣传单复印：

制作条幅：

10月5日

校园活动策划书8

一、活动背景：

中国有3亿多人吸烟，约占全球吸烟总人数的三分之一。20xx年的调查报告显示，我国15岁以上男女学生的现在吸烟率分别为22.4%和3.9%。20xx年，男性教师吸烟率高达48.4%，既给儿童青少年造成了不良影响，又为学校控烟工作增加了难度。健康是人全面发展的基础，关系千家万户的幸福。儿童、青少年是国家的未来，为进一步做好控烟履约工作，提高全社会对吸烟危害的认识，保护未成年人。拒绝烟草广告，烟草业的广告和促销活动，能诱惑青少年吸烟。青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品，很容易造成终身烟草依赖。广泛禁止烟草广告和促销，杜绝烟草行业对任何赛事或活动的赞助，是保护青少年不尝试使用烟草的极有效途径。《烟草控制框架约》也特别要求各缔约国在《公约》生效5年内广泛禁止烟草广告和促销活动。青少年暴露于烟草制品广告、促销和赞助活动，以及烟草制品的可获得性、易获得性，优惠的价格和社会可接受性对青少年尝试使用烟草、变成习惯性的烟草消费者起了至关重要的作用。烟草促销活动与青少年第一次使用烟草存在因果关系，而暴露于烟草制品宣传广告则是导致青少年使用烟草制品等的重要因素。20xx年世界无烟日的主题是：禁止烟草广告、促销活动。

二、活动目的及意义：

1、提高国民素质，拒绝烟草宣传，防止烟草低龄化。

2、增强我院师生对烟草以及烟草业发展的认识，抵制烟草诱惑，早日戒烟。

3、为了改善校园的生活环境，联手全院师生发挥余热，共同宣传吸烟对人体的危害及禁烟对生命的有益，特开展此禁烟主题公益活动，减少周围吸烟人群。号召大家远离香烟，珍爱生命，构建书香校园。

三、活动主题：

远离香烟，珍爱生命，构建书香校园

四、活动名称：

对香烟 “say no”，还校园美丽天空。

五、活动时间：

5月30日（星期四）

六、活动地点：

学院二球场、教学楼前

七、活动参加对象：

学院全体学生

八、活动内容：

展示与禁烟有关的宣传画或漫画、发放戒烟妙招的宣传单（注：引起有意愿戒烟师生的重视）、禁烟签名活动、现场征集禁烟标语（并将征集到的优秀标语长期张贴在学院人流密集的地方）、组织队员清除校园烟头，并集中展示。

九、期准备：

（1）戒烟手抄报；

（2）宣传部制作海报、展板，于学校张贴宣传，并在微博、贴吧等提前进行网络宣传；

（3）队内成员学习有关戒烟，吸烟有害健康的相关知识，确保知识培训到位，以便活动当天的工作；

（4）戒烟妙法宣传单

十、活动流程：

1、展示宣传画，为我们不应吸二手烟引起重视；

2、组织拒绝吸烟签名活动，鼓励有意戒烟的同学；

3、现场征集禁烟标语，并对参与者进行现场奖励（标语可张贴于学院人流密集处，如：食堂、厕所等）；

4、展示清扫到的烟头；

5、进行有奖问答（根据答对相关知识的情况发放纪念品），发放戒烟小妙招的宣传单，主要介绍戒烟的相关方法，并由队内人员现场解答学生的提问。

6、现场演示香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，并说明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡烟头，展示烟的有害物质影响健康的程度。

十一、活动所需物品：

横幅1条，记号笔5支，戒烟方法传单100份，喷绘8张，香烟一包，棉花两袋。

校园活动策划书9

一，活动主办单位：数学科学系系团委

二，承办单位：数学科学系艺术团

三，策划协办单位：拉丁舞协会

四，活动主题：轻舞飞扬

五，活动宗旨：

丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

六，参赛对象：数学科学系全体学生

七、比赛时间：xxxx年4月27日

比赛地点：小礼堂

八、活动流程

1，选拔人员并组织相关训练；

2，在规定时间参加比赛；

3，通过抽签决定上场次序；

九，：即日起至4月20日

十，比赛内容及形式

1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2。参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。

3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一，比赛要求：

1、着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、xxx的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（3）发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

校园活动策划书10

今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也倡议同学们向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪！

一、活动主题

过传统节，共中国情、

二、活动时间

xxx年xx月xx日、

三、活动地点

学校内部和学生家中、

四、活动内容

1、准备限量小礼品

向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品、其中包括：包粽子的方法学习纸条一张；小粽子一个；端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量、以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩、

2、端午节知识竞赛

过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节、以抢答的方式对端午节进行商务服务知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一个、

3、端午节问卷调查

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识、

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆（录像也可）

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞渡可说是端午节的高潮、龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点、

去看一次赛龙舟、看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的.动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬、

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品、从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料、但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化、先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等、粽叶的材料则因地而异、就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸、北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多、有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等、

如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子是其中最真切的气息、在家里，可以提前几天买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了、亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望、

在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法、联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们、

6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续、

校园活动策划书11

一、 活动背景

以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。

二、 活动主题

声声不息，张扬个性，炫舞青春

三、 活动目的

1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。

2. 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。

3. 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。

四、 活动要素

1. 主办单位：xxx学院装备工程系

2. 协办单位：装备工程系

3. 支持单位：10级--二班第二组

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作时间段：20xx年3月——20xx年5月

6. 制作地点：xxx学院装备工程xxx班

7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游

8. 活动方式：以小组的方式分工合作制作

9. 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、 活动流程安排

1. 策划流程图：

2. 作品主界面：

3. 作品一级界面：

4. 作品二级界面：

5. 作品展示界面：

六、 前期准备

1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

2. 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

3. 素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失

4. 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作

5. 素材整合工作：素材进行筛选、整合

七、 中期活动中可能遇到的问题：

八、 后期制作：

九、 注意事项

1. 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。

2. 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。

3. 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。

4. 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。

校园活动策划书12

活动背景

进年来，越来越多的商品走入大学生的生活，为大学生的生活和工作提供了更多的便捷。

一、 活动目的：

将"好好吃"面包品牌推广进入XX教育学院，在校园内提高其知名度和重购买力。

二、 活动名称："好好吃"面包品牌推广活动

三、 活动时间：20xx年12月18日

四、 活动地点：XX教育学院

五、 主办单位："好好吃"面包品牌公司

六、 主要对象：XX教育学院学生

七、 活动分工：

活动前

1、项目部门

主要着手此次活动的整个策划过程，由策划人完成详细的策划书的书写工作，做好各个部门活动的安排。

2、宣传部门

（1）海报宣传：征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员，宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的时效性。

（2）活动宣传：征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动，运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球，并分发宣传单。

（3）网络宣传：进入XX教育学院的BBS和帖吧等，以发表言论和帖子的方式进行宣传。

3、外联部门

为这次活动筹集经费，与宣传部门合作邀请更多的同学参加本次活动，并借用活动中能够用到的有价值的道具用品，并负责妥善保管，联系与本次活动有关的人员及部门。

4、组织部门

由组织人员安排好进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。

活动中

1、宣传部门

提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。

2、组织部门

持好现场纪律，安排好管理人员。

活动后

1、外联部门

负责清理现场，回收工作用具，维持好现场秩序。

2、组织部门

负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写总结。

以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

八、 细则：

1、文明宣传，保证现场秩序;

2、要求工作人员一定要到场，而且要提前到场;

3、部门之间要配合默契，相互帮助。

九、 活动预算：

五名宣传人员，预计工资50—60/天，共计250—300元;活动宣传所需材料：气球，彩带，彩纸等，预计15元左右，话筒租用预计50元左右，共计65元左右;海报宣传所需材料：纸张，预计5元左右，绘画所需彩笔，美工刀等，可由制作人员自行准备，预计工资20元;面包试尝品和网络宣传可由公司负责，经费可略。

总共合计340—390元左右。

十、 活动效果预测：

可在XX教育学院内扩大"好好吃"面包品牌的影响力，在校园内提高其知名度和重购买。

校园活动策划书13

一、活动背景

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性；同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三．主办单位：

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四．活动地点：盐步各中小学

五．活动时间：每周四下午

六．活动形式：

1.每周四挑选1—2个班级进行活动，每次活动时间为1节课

2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七．活动内容：

（一）普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识，并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

（二）义教类

1、第二课堂；给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的阅历，提升自己的素质全面发展。

2、主题班会；安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会；组织各班学生参加趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危险性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参加，盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合，提高教学效率和质量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神，认真负责的态度，努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队

二〇XX年十月十八日

校园活动策划书14

教学内容：

《保持校园卫生》

课时：

1课时

教学目标：

1.了解保持校园环境卫生的意义。

2.本校的环境卫生情况。

3.如何去做好卫生保洁工作。

教学过程：

创设情景，导入课题。

展示相关图片

乱丢乱扔。

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。

讨论小结：

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。假如人人都这样，我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！

折枝摘花，践踏花草。

有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友，不要吻我吆！

讨论小结：

他们其实是缺乏环境意识，没有责任意识，岂不知，万物皆有生命，我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢？

随地吐痰。

随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。

讨论小结：

且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康！

校园中追打嬉闹。

课间和课后，校园中经常可以看到学生追打嬉闹，尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所，我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方，由于空间有限，不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹，不仅妨碍通行，而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。

践踏污染草坪

草坪是学校绿化中的重要一部分内容，春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛，青翠的绿叶还以净化空气，让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，弄得草地斑痕累累。

结尾：

我有一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

为进一步推进我院的学生公寓文明建设，根据学院“告别陋习，崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求，学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓，并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动，培养广大学生自我管理，自我教育，自我教育，自我服务的意识，营造一个良好的学习生活环境，活动实施方案具体如下：

一、活动时间：xx年5月11日—xx年6月10日

二、评比形式：由校领导，学生处(含宿管中心)，督查办，总务处，院工委，校学生会对宿舍卫生进行检查，检查分为定期与不定期两种，6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料，最终评选出最佳公寓楼，最佳楼工委，最佳寝室，最佳寝室设计，最佳寝室创新等五个奖项。

三、卫生标准：

(1)寝室长、值日表、值日制度5分，缺少一项5分全扣；

(2)物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐，其中一项不合格扣5分，扣分上不封顶；

(3)床铺摆放整齐20分，一床被子不叠扣10分，扣分上不封顶；

(4)卫生间、阳台10分，一项不合格扣5分，无卫生间的宿舍阳台算10分；

(5)门、窗、玻璃干净10分，门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分，门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分；

(6)破坏公物5分，恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分；

(7)天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分，墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分；

(8)电风扇、日光灯无灰尘10分，其中一项卫生不达标扣10分；

(9)无私拉电线、电话线、网线10分，私拉任一线路扣10分；

(10)宿舍环境设计5分，根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分；

(11)宿舍卫生创新5分，根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面)，最高加分5分。

四、成立工作小组

1.成立领导小组

组长：张可君副组长：郑锋

组员：校领导部分，督查办、总务处主要负责人，学生处老师部分

职责：对整个活动实施过程进行督导与指挥，统筹部署工作，实时纠正实施过程中出现的偏颇，确保整个评选实施过程公平公正公开，同时负责对最佳公寓楼，最佳楼工委，最佳寝室，最佳寝室设计，最佳寝室创新的最终审定。

2.成立实施小组

组长：方小义副组长：徐丽孙艳秋

组员：六名公寓辅导员，宿管老师，院工委学办全体成员，校学生会女生部、生活部全体成员，十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。

职责：活动实施方案的直接参与者，秉承公平公正的原则，严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查，并核算出每间宿舍的最终综合得分，同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍，在规定时间内上报领导小组。

(1)实施小组细化

1.组别:a组b组c组

2.负责人：方小义翟莉胡莹莹；李浩孙艳秋薛龙；黄玉欣徐丽张瑶顺

3.负责公寓辅导员及楼栋：王怡2#3#6#10#冯太双1#5#7#；刘俊4#7#东9#东郭海跃8#9#西20#；张静11#12#甑勇13#14#19#

4.各栋楼互查安排

1#(冯)----9#西(郭)；2#(王)----9#东(刘)；3#(王)----4#(刘)

5#(冯)----6#(王)；7#西(冯)----8#(郭)；7#东(刘)----12#(张)

10#(王)----11#(张)19#(甄)----20#(郭)；abc组---13#14#(甄)

5.各项工作进度安排

5月11日—5月17日

学习，宣传，熟悉，调查，安排阶段，此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准，在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传，熟悉自己的同事，调查好互查楼栋的具体情况，制定出具体的本楼实施方案细则，到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中，由方小义负责)(暂定)

5月18日—5月24日

实施第一阶段

根据前期工作安排，将互查楼栋分两次查完，此阶段先查一部分，做好记录并保存

5月25日—5月31日

实施第二阶段

紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完，记录保存好两阶段的检查结果

6月1日—6月7日

统计上报阶段

将强两阶段所检查的结果作统计分析，要求是原始稿件加上电子稿件，按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍，统计完毕及时上交至各组负责人手中。

6月7日—9日

各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中，经过整理将资料上报领导小组郑锋。

6月10日

领导小组最终审定并将结果公示

五、注意事项

1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大，意义重大，关乎每位同学切身利益，希每位同学都能重视并积极参与为学院，为公寓楼，为教学楼，为宿舍，为自身争取荣誉；尤其是学生干部，更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去；

2.各部门，各小组，各栋楼要十分清楚实施具体流程，明确自身责任，按照实施流程有条不紊开展工作；

3.检查时佩戴好证件，联系好相应楼栋公寓辅导员，沟通好相应楼栋宿管老师，协调好相应楼栋楼长，做好进楼登记，穿着打扮整洁，言行举止文明，展现大院学生组织风采；

4.检查过程如若出现冲突，请求公寓辅导员，宿管老师帮助，切忌冲突升级；

5.各部门，各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量，使更多人员能够加入到评比过程中，形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。

6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外，负责对各部门，各小组的工作进展情况进行督查，确保整个工作能够有序进行。

校园活动策划书15

校园环保主题活动策划书 活动目的:

1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心,有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力,增长他们的环保意识,让队员在活动中学会团结协作,互帮互助,还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力,扩大本部在校园中的活动阵地,为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心,积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来,让同学们知道,其实帮助别人既是帮助自己,并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。

活动步骤:

第一阶段:宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组,在校园里边做环保活动,边宣传,让同学积极参加此项活动。

第二阶段:组织实施阶段。

1、本次的活动时间为:20xx年4月20日到25日

2、提前十分钟在部里集合,由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

3、将该负责地方的垃圾清理完毕后,把垃圾聚集在同一地点,以备处理。

活动地点:

校园内(将校园内分五个区域,分给五个队,方便全面打扫)

活动参与人员:

青年志愿者行动部所有成员,以及有意参与的同学。

活动注意事项:

这是一项长期活动,请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。