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活动策划范文汇总五篇大纲

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活动策划 篇1

  一、活动名称:“秀我创意,秀我手笔”手绘校园文化衫

活动策划范文汇总五篇

  二、活动主题:

1)红色经典

2)活力青春

3)复古文韵

4)异域风情

5)炫酷时尚

  三、活动目的:

独一无二、自己设计、物美价廉的个性化t恤衫,有助于同学们养成正确的消费观、找到自我认同感。“秀我创意,秀我手笔”,丰富大学生的业余生活,培养创新意识,是展现自我的平台,激发大学生对创新事业的追求,感受设计与创作的乐趣,感受成功创造自己的“奇迹”。本活动也可以给平静的校园生活带来少许亮色,个性十足、具有丰富内涵的文化衫可以形成一道独特的风景线,带给同学们些许生活启示。同时推动宣传部的的多向发展。

  四、活动对象:城建交通系所有学生

  五、活动主办方:城建交通系宣传部

 六、活动时间及地点:20xx年4月7至4月10日/初选在403教室,决赛也在403教室。

  七、活动:

  八、活动方式:

自愿报名参赛,由各班宣传委员传达至班级。参赛形式个人、团体均可。参赛者先参加初选,交上自己的设计,评选出名成绩优秀者进行决赛,决赛为当天将作品表演展示,再从决赛的作品中评选出一、二、三等奖及其他奖项。

  九、活动流程策划:

<一>前期宣传工作

1.由宣传部部长开会,宣传此次活动,向各班级宣传委员传达。

2.海报宣传。宣传板由本部设计,贴上由本部自己设计的现成的作品来吸引眼球,海报是剪裁成t恤衫形状的白纸,再上面写上口号,画上内容,贴于4楼大厅白板处。

3.活动报名及初选(4月7号)在403教室,本部人轮流值班,开始报名。并交上设计作品图样。

<二>初选

1.参赛者以模拟t恤的形式,把作品画到纸模上(纸模约为a4纸,a4纸正面一分为二,一半是t恤正面,一半是t恤背面,参赛者可根据自己的设计决定正面和背面的图案并且可对普通t恤进行样式上的修剪),然后在报名初选时把作品交到十一舍活动室,时间为4月7号晚九点之前,并将作品简要说明及自我介绍写到作品后面。要求选手注意参赛作品要与给出的五个主题相切合。

2.由宣传部各位成员集体评选出优秀作品,以海报的形式公布进入复赛人员名单,并通知决赛时间,和相应的准备。

<三>决赛

1.形式为决赛当天各位选手以不同的表演形式展示自己的`作品。不限具体时间。除了展示作品,

2本部成员负责维持秩序,做相应的准备工作。

3.比赛结束后,当场评分,评委学生会各位部长,并公布获奖名单。

  十一、注意事项

1.参赛作品必须紧扣主题。

2,展示形式可自行设计。

  十二、奖项设置

(个人参赛或团队参赛均视为一个参赛单位)

共评选出:

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;最受欢迎奖1名.

XX/11/10

宣传部

手绘校园文化衫活动

活动策划 篇2

活动宗旨:

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在www.现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节可以开展“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

活动内容:

到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区:与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

活动策划 篇3

  岗位职责:

1、制订规划年度活动计划,并对计划完成情况负责;

2、负责活动方案的组织、实施、监控等;

3、配合产品运营,完成产品、活动的策划和执行工作;

4、配合商务合作完成活动的策划和执行工作;

5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈;

6、负责精品包装策划工作。

  任职要求:

1、年龄25周岁以上;

2、市场营销、活动策划、互联网推广策划等相关专业大专及以上学历;

3、有大型成功策划案例及推广、实施经验,有电子商务企业策划经验者优先考虑。

活动策划 篇4

活动引言:冬季来临,随着天气的逐渐转冷,为加强我校苗木保护,防止寒冷天气对苗木造成损害,巩固绿化成果,生物科学与技术学院、体育学院、理学院、预科部和教育学院五院(部)团委创新实践中心和青年志愿者指导中心对校内所有乔、灌木进行了 “涂白”,犹如给树木穿上了“防寒服”。树木涂白后,增加了树木对阳光的反射能力,使树干温度变化比较平稳,避免昼消夜冻,减少冻害,防止“日烧”,同时,涂白还可加速伤口愈合,防止病菌感染,有效地防止病虫害,保证树木安全过冬。为保护我校珍贵树木,提高广大同学的环保意识,履行志愿者服务社会服务他人的宗旨。我们五个学院(部)联手后勤集团绿化科举办一次“树木防冻防虫校园行”活动。

活动主题:加强绿化养护,苗木穿上 “防寒服”

活动时间:xx年12月1日

活动地点:行政楼前、桂花园校区和舞阳校区

活动对象:五院(部)部分学生和青年志愿者

前期筹备工作计划

1、 联系后勤集团绿化科,提前准备刷树工具;联系生科院相关专业老师指导与学习。

2、 邀请嘉宾及各级学院同仁参加。

3、 邀请函,喷绘、条幅的制作,并分配人员准备。

4、 邀请记者、电视台参加。

5、 申请行政楼前、桂花园校区和舞阳校区场地。

6、 各院刷树地点实行分区制。

7、 组织宣传与安排本院人员参加。

8、 在活动开展前各院(部)将活动人员分组,每五人一组

9、 每院(部)设立一名总负责人

活动流程策划:

一、 启动仪式

1、 由--------致开幕词。

2、 由绿化科负责人做动员。

3、 由活动发起负责人分配活动区域。

二、 刷树

1、 由刷树师傅做示范讲解注意事项。

2、 由各院负责人带领本院人员到达指定区域。

3、 刷树。每队指派一名刷树工人指导。

4、 由绿化科负责人检查合格后,清扫现场。

活动说明:此活动是五院联手举办的一次具有实际意义的大型志愿活动,齐心协力,分工合作,打造民院绿色校园。我们相信,在五院(部)的共同努力下,此活动一定会取得圆满成功!

经费预算:石灰,药剂,硫磺(具体价格不知道)

喷绘一副,横幅一条(170元)

主办:共青团理学院委员会

共青团生物科学与技术学院委员会

共青团体育学院委员会

共青团预科部委员会

共青团教育学院委员会

协办:后勤集团绿化科

xx-11-20

活动策划 篇5

“借你学长肩膀,成就心中梦想”

交流会

暨帮扶活动启动策划书

活动背景:

牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。每个人的进步都需要借助前人的帮助和力量,而处于人生的新阶段,大一新同学们尤其如是。为了帮助新同学适应大学环境,我系已经举办了一系列丰富多彩的活动,有深入新生寝室的新老生交流会,还有进行职业规划教育的讲座等,通过这些活动,系部了解到新生反映的疑问以及老生提出的意见,据此将继续后来的学习经验交流会及高年级对低年级帮扶活动等。

活动主题:借你学长肩膀,成就心中梦想

主办单位:精神医学系团总支

活动时间:10月中旬

活动对象:精神医学系20xx级全体学生及校内新生

活动目的:

1、增进系部内同学交流,新生感受精神医学系大家庭的温暖; 2、让新生从老生的经验中学习更多知识、智慧,吸取到在大学进步的能量,为以后的生活学习做好准备;

3、帮助新生走入医学殿堂,让他们树立正确的学习观念,为培养优秀的医学人才打下基础;

4、开启高年级对低年级帮扶活动,为系部举办的新生系列活动承上启下;

5、在满足本系部同学的基础上,同时接受兄弟系部同学的参与,增进感情,展现精神医学系的风采。

活动流程:

1、活动准备

负责人:孙权、金海菲、周浩斌、吴惠玲

(1)、9月27日实践部在老师的指导下修改、完善策划书; (2)、9月28日—30日实践部、生活部根据活动策划书拉赞助;

(3)、9月28日—30日实践部根据活动要求在高年级中遴选品学兼优、善于交流、表现能力强的同学在交流会上发言,并确定帮扶活动的人员名单,上交系部审核。

(4)、10月1日—9日上台发言同学根据要求准备发言稿及ppt; (5)、10月10日学习部搜集发言稿,整理后上交系部审核,最终交付打印;

(6)、10月10日至活动开始,宣传部及实践部负责活动宣传,申请活动进行的教室。 2、活动进行: 负责人:李贻海

(1)、活动前邀请系部领导,通知参与人员具体时间地点; (2)、活动开始前志愿者队布置现场,维持现场秩序,向新生下发整理打印的发言稿,安排人员搜集影像资料;

(3)、交流会开始后,领导讲话、同学上台发言、总结帮扶活动、宣布帮扶活动的启动等内容依次进行;

(4)、活动结束后,合影留念,志愿者队打扫现场。 3、活动完成: 负责人:孙权

(1)、活动完成后,搜集新生参与后的感想及意见,帮助后续工作的开展以及完善交流会活动;

(2)、实践部在一个工作日内上交通讯稿及影像资料,三个工作日内上交工作总结。

活动预算:

活动特色和亮点:

1、发言人方面,系部会遴选高年级中品学兼优、表达能力强的同学。 2、发言内容方面,系部将要求每个发言人以自己的优势进行具有针对性的发言,以在各种实践活动及比赛中表现较好的同学讲述在校期间各种比赛的内容及意义,以家在蚌埠本地的同学介绍学校周围的环

境及蚌埠本地的风俗特色,以班长讲述平时生活的注意事项。 3、在发言的同时,系部安排发放整理过的发言稿,有助于同学的理解及记忆。

4、活动的全程在系部领导的领导下进行,针对全校同学宣传,有精彩内容将及时丰富。

活动风险评估及细节:

1、拉不到赞助。

解决方法:不打印发言稿,整理出来后以电子档的形式在新生中传播;宣传以手写展板为主。 2、同学参与热情不高。

解决方法:宣传时以发言人的荣誉及发言内容进行宣传吸引注意力;参与到现场互动环节将有小奖品赠送;可以考虑在系部新生参与过后写一份感想进行评比。

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