幼儿园美术教案四篇

幼儿园美术画小鸡教案篇一：画小鸡教案

《画小鸡》微课

微目标：

1、复习运用铅笔工具、放大镜工具、填充工具、取色工具等的用法。

2、熟练运用“画图”软件的椭圆工具，直线工具等进行绘画。

微任务：

画出小鸡并丰富背景内容，掌握椭圆工具、刷子工具的用法。

教学方法：

讲解、任务驱动式教学方法。

微重点、难点：

掌握用椭圆工具和直线工具画小鸡的方法。

教学过程：

一、复习导入：

1、回忆一下如何使用各种工具。

2、演示椭圆工具、填充工具、画笔工具、直线工具的用法。

二、新授：画小角的基本步骤

1、小鸡有哪些特点？根据小鸡的特点，画出小鸡的形态。

2、上面的绘画过程中，使用了椭圆工具画身体、脑袋和眼睛，使用了直线工具画脚和嘴。

3、小鸡有很多形态，观察吃虫子的小鸡的特点，画出小鸡的形态。

4、用填充工具把小鸡上色。

5、还要注意画面平衡，不要把几只小鸡画堆在一块了。

三、练习：（通过练习，掌握刷子工具的用法）

1、给小鸡群添加背景，画面内容将更丰富。

幼儿园美术画小鸡教案篇二：小班绘画：可爱的小鸡

活动目标：

1．学习用边说边画的方法画小鸡并均匀地涂色。

2．愿意参与绘画活动，体验活动带来的快乐。

活动准备：

1．幼儿绘画操作卡，勾线笔、油画棒。

2．有关小鸡的知识准备和小鸡图片若干张。

活动过程：

一、谜语《小鸡》引题

圆脑袋，尖嘴巴，会捉虫，会吃米，唱起歌来叽叽叽。（小鸡）

二、欣赏小鸡，讨论演示小鸡的画法

1．出示小鸡图片，观察小鸡的外形特征。

2．谁来告诉大家，你看到的小鸡是什么样的？小鸡会干什么？（捉虫……）

3．师幼合作画小鸡

（1）画蛋宝宝

师：鸡妈妈很能干，生了许多个蛋宝宝，谁来帮忙把它画下来。（提示：起点与终点要连接牢）

幼：幼儿画蛋宝宝

（2）画小鸡

师：鸡妈妈开始孵小鸡了，她把蛋宝宝都抱在自己的怀里，整天地孵呀孵……蛋壳啄破了，小嘴钻了出来（画嘴），眼睛睁开了（画眼睛）伸出两只鸡爪爪（画脚 ）

尾巴也长出来了（画尾部）。好了，一只小鸡出壳了，它高兴地跑到草地上，看看有没有好吃的东西。

幼：笃笃笃，又一个蛋宝宝啄破了，小嘴钻了出来（画嘴），眼睛睁开了（画眼睛）伸出两只鸡爪爪（画脚 ）尾巴也长出来了（画尾部）。一只可爱的小鸡也出壳了，他好象要去找爸爸呢！

（3）给小鸡宝宝穿花衣

引导幼儿用自己喜欢的颜色给小鸡涂色。

三、幼儿操作：画小鸡

1．幼儿操作要求：画蛋宝宝时，要注意蛋宝宝之间的距离。

2．教师巡回指导，引导幼儿画出小鸡的各种动态，均匀地涂色。

四、展示作品、评讲：

1.幼儿展示作品，分享可爱的小鸡。

师：哪个宝宝愿意给同伴们看看你的小鸡长得怎么样？在干什么？（从小鸡的动态、涂色的均匀进行讲评）

2.歌表演小鸡出壳，活动结束。

幼儿园美术画小鸡教案篇三：幼儿园小班美术教案：小鸡

小班美术撕贴画《小鸡》

活动目标：

1.学习将纸撕成圆形，将两个圆连接，并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。

2.体验活动带来的快乐。

活动准备：

1.范画一幅。与幼儿人数相等的彩纸2张。

2.与幼儿人数相等的背景图一张。

活动过程：

一、谜语《小鸡》引题。

圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。

二、讨论演示小鸡的简单动态。

1.出示谜底：我们来看看，这到底是什么？（出示范画）

2.提问：请小朋友来想想看小鸡会干什么呢？

3.教师出示范画，并讲述：鸡妈妈孵了许多鸡宝宝，今天天气不错，鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上玩耍，有的鸡宝宝低着头在找虫子；有的鸡宝宝看见同伴找到了食物，飞快地跑了过来；有的鸡宝宝抬头再看天上的白云呢。

4.教师示范制作小鸡的步骤。

三、幼儿进行撕贴制作。

1.尽量撕得圆一点，身体和头部要紧紧连在一起。

2.添画小鸡的眼睛、嘴巴和爪子。（尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，添画小鸡的嘴巴和眼睛，画两条腿是请直线来帮忙，画出两只脚和分开的爪子。）

3.幼儿撕贴制作，教师巡回指导：提醒幼儿将两个圆连接在一起，贴出小鸡的各种不同的动态。

四、欣赏作品，幼儿说画。

将幼儿作品张贴出来，让幼儿说说自己制作的小鸡在干什么。