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幼儿园《吃火锅》主题活动教案

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作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的幼儿园《吃火锅》主题活动教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园《吃火锅》主题活动教案

幼儿园《吃火锅》主题活动教案1

  活动目标:

1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。

  活动过程:

一、情景导入

1、今天我请来了一个新朋友,小猴子。

2、小猴子说:“冬天了,天气好冷呀!”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来?

3、小猴子听了这么多的好办法,他决定和他的好朋友们一起去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀?(请幼儿模仿小动物的样子)

4、出示小动物吃火锅的场景

哎呀,看看谁来吃火锅啦?(2只小猫、1只小狗和1只小兔)

原来小猴子和这些好朋友一起吃火锅。

5、看看,桌子上、锅子里有东西吗?什么都没有,你们平时怎么吃火锅呀?(放些什么呀?)

6、桌子上放着一样东西,是什么呀?原来是菜单,我们可以用它来点自己喜欢吃的东西。

7、我们来给他们点菜好吗?你看到了些什么菜?

二、小动物吃火锅

1、先给谁点菜?

2、菜点好了,有这么多菜要拿,我们请餐车帮帮忙。请幼儿选,选好放在餐车里,老师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了,我们来检查一下。

3、菜都选好了我们给小动物送过去。

菜选好了,谁会说句好听的话给小动物听?

4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只,2只萝卜一样吗?一只大萝卜和一只小萝卜。小兔,请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇?几棵青菜?(小兔,请你吃1只蘑菇和许多棵青菜)

5、小猴吃香蕉,有几只香蕉?2只。小猴,请你吃2只香蕉。

6、小狗吃肉骨头,有几根肉骨头啊?(4根肉骨头)小狗,请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。

7、看看有几只小猫?有几条鱼?

8、两只小猫只有一条鱼,怎么办?谁有好办法帮帮他们?

我们一起来告诉他们一个好办法,小猫,你们可以两个人一起分着吃鱼。现在小花猫很高兴,两只小花猫一起分鱼吃,他们都吃到鱼了,他们做了好朋友。

三、分享游戏

1、小动物们真开心,菜都选好了,要开始吃火锅了。

2、你们想不想吃火锅,先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时老师问幼儿你喜欢吃什么?

3、选好了就坐下来了。把火锅锅子开好,快点哦宝宝们,我选好了,已经开始烧水了。当心烫,水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来说说你选了些什么?

原来我们的宝宝样样东西都爱吃,是个不挑食的好宝宝

总结:冬天里和好朋友一起吃火锅又暖和又开心,我们回家也和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起分享好吃的火锅吧。闹。

幼儿园《吃火锅》主题活动教案2

活动目标:

1、在吃火锅的情境中,尝试用封闭的方形表现火锅食材。

2、在说说做做中知道吃火锅能暖和身体。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

活动准备:

纸制大火锅、自制食材粘纸、各种火锅食材的图片、操作材料包

活动过程:

 一、讨论交流“火锅真暖和”

幼儿回忆吃火锅,知道吃火锅能让身体暖和

1、讨论:现在天气越来越冷了,宝宝们的衣服也穿得厚厚的来保暖,宝宝们还有什么好办法能让自己的身体变暖和呢?

2、宝宝们吃过火锅吗?那火锅里都有些什么好吃的东西呢?(老师根据幼儿的回答出示图片)

小结:原来火锅可以放好多好多菜,而且放在里面的菜一直是热热的,在冬天里吃可以保暖。

二、画火锅

模拟吃火锅的过程中学习和尝试画封闭的圆形和方形

(一)和老师一起涮火锅——老师作画方法指引

1、告诉大家一个好消息,孙老师开了一家火锅店(拿出纸制大火锅),看看这是什么?

2、现在我要开始做火锅啦!孙老师喜欢吃方方的豆腐,我先放豆腐,上面平平、两边直直、下面也是平平的,豆腐很嫩很嫩的.,千万不能让他破掉哦!

3、你们喜欢吃点什么呢?长长的粉条,和圆圆的肉丸呢,圆圆圆,头和尾连一连。(老师边说边示范)

4、最后啊,我还要吃点大虾、饺子和青菜,先把它们放进去煮一煮。(教师把操作材料包的食材贴纸黏上去)

(二)幼儿自己涮小火锅——幼儿操作教师巡回指导

1、小朋友们,你们想不想尝尝好吃的火锅呢?

2、我的火锅店刚开业,所以今天送给宝宝们每人一个小火锅,宝宝们吃一吃方方的豆腐、圆圆的肉丸和长长的粉条。

3、孙老师还准备了大虾、饺子和青菜,喜欢的宝宝可以放进你的小火锅里哦!

 三、尝火锅

一起吃火锅过程中了解火锅常识,知道吃火锅能暖和身体

1、宝宝们的火锅都煮好啦,我们一起来吃一吃吧!

2、把火锅开关打开,红色按钮按一按,教师先加入菜,幼儿说出菜名和数量。

3、宝宝们今天火锅吃的开心吗?下次和爸爸妈妈一起再去吃火锅哦!

百科

金属制成锅、炉合一的一种食具。炉置炭火,使锅汤常沸以熟菜肴,随煮随吃。亦指用火锅煮的菜肴。

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