小学语文一年级:《古诗两首》教学设计(2篇) 本文已影响 2.5W人 请下载附件: 1、《《古诗两首》教学设计(2篇)》 (共2页,本地下载在线阅读New!) 教学目标 1.认识“所、牧”等12个字,会写“诗林”等6个字。 2.正确、流利、有感情的朗读古诗。背诵古诗。3.激发学生朗读古诗的兴趣。教学重点学会本课生字,有感情的朗读背诵课文。课时安排:2课时课前准备:本课挂图或课件,生字卡片。 请下载附件: 1、《《古诗两首》教学设计(2篇)》 (共2页,本地下载在线阅读New!)