小学语文《触摸春天》同步练习
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下面是《触摸春天》的相关练习,让我们来做一做,巩固我们学到的课堂知识。
1.读拼音,写词语。
chuān suō liú lián liú chànɡ kē kē bàn bàn
( ) ( ) ( ) ( )
qiǎo rán línɡ xìnɡ fēi xiánɡ huā fán yè mào
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
肠( ) 喋( ) 宾( ) 孤( )
汤( ) 谍( ) 滨( ) 狐( )
畅( ) 蝶( ) 缤( ) 弧( )
3、按课文内容填空。
(1)安静的手指( )合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )!
(2)许久,她张开手指,蝴蝶( )着翅膀飞走了,安静( )来张望。
(3)我仿佛看见了她( )的内心世界,( ),我深深地感动着。
4、改错别字。
(1)邻居的小孩安静,是个肓童。( )
(2)安静在一珠月季花前停下来。( )
(3)蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊芽。( )
(4)这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。 ( )