六年级上册《伯牙绝弦》同步练习题

导语：下面是小编整理的六年级上册《伯牙绝弦》同步练习题，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后有所收获!

　温故知新

1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。

绝：①断绝　②穷尽　③走不通的　④独一无二的　⑤极、最

伯牙绝琴(　)　　斩尽杀绝(　)　　绝处逢生(　)

美妙绝伦(　)　　绝大多数(　)　　悬崖绝壁(　)

善：①擅长、善于　②好　③善良　④容易，易于　⑤办好、弄好

伯牙善鼓琴(　)　　善哉，洋洋兮若江河(　)　心怀不善()

多愁善感(　)　　　善始善终(　)　　英勇善战(　)

2、句子停顿不恰当的一句是：()

①伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。

②善哉，洋洋/兮若/江河!

③伯牙/所念，钟子期/必得之

④伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。

3、按课文内容填空并回答问题。

☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“____________________”

①句子含义：___________________________________________________

②从这个句子我体会到___________________________________________

☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃________________________________________。

①句子含义：________________________________________

②从这个句子我体会到____________________________________________________________

含英咀华

忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。

但见一抔土，惨然伤我心!伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。

来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!

1、在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是____________________

最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是________________________________________。

2、解释下列诗句的意思

☆来欢去何苦，江畔起愁云。

________________________________________

☆此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!

________________________________________

3、从这首诗中，你体会到了什么?

　　语文大观

古今交友的名言名句和成语

☆有朋自远方来，不亦乐乎　　　　　　☆四海之内，皆兄弟也

☆君子之交淡如水　　　　　　　　　　☆士为知己者

☆死海内存知己，天涯若比邻　　　　　☆酒逢知己千杯少

☆相识满天下，知音能几人　　　　　　☆人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之

莫逆之交　　管(仲)鲍(叔牙)之交　　刎颈之交　　忘年之交　　患难之交