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小学语文专题复习:陈述句、反问句、感叹句

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  陈述句、反问句、感叹句的互换

小学语文专题复习:陈述句、反问句、感叹句

反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问)的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤,按着步骤去做,那肯定不会出错。(陈述句改成反问句步骤相同,见括号)例:

太阳这么远,箭哪能射得到呢?

先完成第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。这样一改,句子就变成了“太阳这么远,箭哪能射(不)到呢?”这时的句子根本就不通顺,但还没有完成,我不去管它。

接着做第二步:去除(加上)疑问词。这句句子里的疑问词是“哪能……呢”,我把它们都用删除记号删去,句子就变成了“太阳这么远,箭射(不)到?”

第三步:把问号改成句号。(把句号改成问号)句号表示一句话的结束,句子已经说完了,当然得加句号。到这一步,句子已经基本通顺了。

第四步,也就是最重要的一步:把句子整理通顺。一般来说,反问句在文章中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语,这样,句子就可以变成“太阳这么远,箭肯定射不到。”

(一)把下列反问句改成陈述句

1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?

2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗?

3、这清白的梅花,是玷污得的吗?

4、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?

5、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?

6、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

9、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?

10、这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?

11、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

12、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?

13、十万支箭,三天怎么造得成?

14、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

16、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

17、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

18、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?

19、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

20、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

21、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

22、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

23、说出的话难道可以不算数?

24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

25、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

26、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

27、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

 (二)把下面的句子改成反问句:

1、这活泼的小孩是我的好朋友。

2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。

3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。

4、现在的条件这么好,我们应该好好学习。

5、这件事大家都同意。

[!--]

6、别人能做到的事,我们也能做到。

7、这件事大家会同意。

8、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

9、这是祖国母亲对我的期望。

10、不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。

11、你不能这样蛮横无理。

12、孙悟空的本领可真大。

13、听了老师的一席话,小刚脸红了。

14、我不会忘记我俩的友谊。

15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。

(三)把下面的句子改成反问句:

1、 这幅画是我们班蔡颖画的。

2.、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

11、你们没看见过这样的总理。

12、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

13、这潮湿冰冷的地面不能睡。

14、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

15、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

16、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

17、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

18、咱们早就分好了。

19、游鉴了长城,我受到了教育。

20、我们没有近道,和你们走的是一条道。

21、这个世界上应该有您最想要的东西。

22、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

23、人类需要勇于实践的人。

24、这个故事使我感动得流泪。

25、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

26、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

27、人与山的关系密切,使人感到亲切,舒服。

28、这个真实的故事使我深受感动。

29.我们不能辜负老师对我们的一切希望。

陈述句变感叹句,一般加“多么”、“太”、“真”等词,句末要加上感叹词“啊”、“呀”等,将句号改为感叹号。感叹句变陈述句则相反。

  【链接考题】

他是一个好人。(分析)变为感叹句直接加上感叹词。(答案) 他真是一个好人啊!

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